Trabalhando Com Projetos Na Sala De Aula Tema Identidade

de ansiedade e pelos conselhos para que eu me acalmasse. À minha querida amiga Claudia Latarini, que acreditou em meu potencial e me incentivou a apresentar o projeto para fazer o Mestrado. A todos os professores do curso de Mestrado, que me deixaram ainda mais apaixonada pela arte de aprender e de ensinar. RESUMO Este projeto tem por finalidade investigar fatores das dificuldades de se trabalhar o conteúdo matemático em classes heterogêneas e indicadores de possíveis…

envolvidos;  Construção de cenários; problemas da sociedade;  Planejamnto participativo: dinâmica/ riscos/ possibilidades;  Análise de problemas: causas e soluções apresentadas pelos educandos;  Instrumento de preparação de programas e projetos: metodologia permite integrar as análises de problemas e de soluções;  Monitoramento e avaliação: atividades planejadas/ corrigir possíveis falhas internas e externas;  Técnica de manejo de conflitos: acordos;  Metodologias…

Faculdade de Ciências Educacionais - Face Projeto de Estágio Supervisionado III Tema: APRENDER PARA O PRIMEIRO EMPREGO. Adriana Andrade; Marbiane Nascimento Maria Lúcia de Jesus Salete Ribeiro Gomes Valdelina Costa de Oliveira. Novembro de 2012. Adriana Andrade Campos; Marbiane Taline T. do Nascimento Maria Lúcia de Jesus Salete Ribeiro Gomes Valdelina Costa de Oliveira. Projeto de Estágio Supervisionando III Tema: APRENDER PARA O PRIMEIRO EMPREGO.

de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus Tutor eletrônico: Rosa Maria Pereira Nunes Tutor de sala: Cidade 2013 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado constitui requisito para obtenção do grau de licenciado nos cursos de licenciatura, conforme dispõe a LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96). O

contribuições e os temas que emergem quando se analisam as relações entre didática e multiculturalismo e também os riscos e os desafios inerentes a essa temática. Entre preocupações e possibilidades, os entrevistados apontam questões de particular importância, tais como: tensão entre social e cultural, articulação igualdade e diferença, bem como a problemática do universalismo versus relativismo cultural. São aspectos relevantes que vimos trabalhando em diferentes projetos de…

Uma breve síntese do Projeto Pedagógico Cada vez mais, o professor é visto como eixo central da qualidade da educação escolar, independente do nível de ensino em que atua. A educação, considerada como direito de todos os cidadãos, surge como responsabilidade social a ser compartilhada pelos diversos segmentos da sociedade brasileira como América Latina, que buscam assegurar uma melhor qualidade de vida a todos. Surge a necessidade de modificação da própria concepção do trabalho do…

distancia: Gilse T. Lazzari Perosa. Trabalho apresentado da disciplina: Projeto multidisciplinar lll Hortolândia, 4 de junho de 2014 SUMÁRIO 1 Introdução.................................................................................................................4 2 Projeto......................................................................................................................5 3 Projeto…

5.0 Referências.... .................................................................................... 12 6.0 Anexos..................................................................................................13 8.1 Fichas de observação das aulas e dos ACS ....................................13 8.2 Ficha de Frequência ...........................................................................20 8.3 Ficha de Avaliação…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA/ UNESP FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA/ F.C.T. PRESIDENTE PRUDENTE PROGRAMAS E PROJETOS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1997-2003 Documento elaborado por Dra. Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti para Conferência Intemediária Internacional – Bangkok - Tailândia, sob os cuidados de Dra. Madhu Singh DRA. MARIA PEREGRINA DE FATIMA ROTTA FURLANETTI JULHO 2003 2 INTRODUÇÃO Educação básica, para os jovens e adultos,…

 Perceber a necessidade da integração do grupo.  Entender as atitudes de humildade e participação no esporte. b) Aspecto motor  Desenvolver as capacidades físicas e habilidades motoras do basquetebol.  Coordenar os movimentos com a bola trabalhando força X habilidade. c) Aspecto cognitivo  Desenvolver a percepção espacial e temporal.  Entender o sentimento de vencer e perder 4º BIMESTRE OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Aspecto afetivo  Compartilhar suas habilidades com o grupo.  Desenvolver