Texto Argumentativo Reflexivo

importância da escola, professores e sociedade no incentivo à leitura e conhecermos as estratégias que podem ser utilizadas no processo de formação do leitor. Esse tema preocupou-me durante o período dos estágios obrigatórios com o modo de interpretar textos e escrever de alunos dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio e, pior ainda, como mãe perceber a dificuldade constante de tornar a leitura um hábito na família e descobrir que nossos alunos não gostam de ler. Assunto…

Pitágoras5351780-765175005609590-68135500RESUMO Este estudo tem caráter bibliográfico e sua pretensão é fazer um levantamento de autores que deem ênfase a ideia de que o ensino da Língua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental deva ser pautado sobre um olhar mais reflexivo, de modo que sejam consideradas características essenciais da linguagem que vão além do simples aprendizado da leitura e escrita. Consideramos autores tais como Cagliari, Candau e Marques para compor parte…

conceitos-chave 3. Opções programáticas II Parte: Programas 1. Organização programática: 1.º Ciclo 2. Organização programática: 2.º Ciclo 3. Organização programática: 3.º Ciclo 4. Referenciais disponíveis III Parte: Anexos 1. Lista de autores e textos 2. Materiais de apoio 3. Conselho Consultivo 4. Grupo de trabalho Índice 2 Introdução 1. O conjunto de programas de Português1 para o Ensino Básico a seguir enunciados decorre de um trabalho desenvolvido…

a avaliar a qualidade de leitura do candidato. A partir de pelo menos um texto base, o candidato deve demonstrar capacidade de absorver informações, selecionar ideias, processá-las e entendê-las. análise sintática: Somente após a leitura o candidato deverá redigir um texto observando: sintaxe de colocação: a) obediência às instruções objetivamente propostas no enunciado; b) adequação à estrutura do texto; – período simples: termos da oração; – período composto:…

por escrito da editora, poderá ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Revisão Gráfica: Diogo Cezar Borges Editoração Eletrônica: SBNigri Artes e Textos Ltda. Coordenador da Série: Sylvio Motta Elsevier Editora Ltda. Conhecimento sem Fronteiras Rua Sete de Setembro, 111 – 16o andar 20050-006 – Centro – Rio de Janeiro – RJ – Brasil Rua Quintana, 753 – 8o andar 04569-011 – Brooklin…

tal artigo. Os subtítulos são respostas a questões previamente levantadas pelos docentes das disciplinas que compõem o primeiro período do curso de Bacharelado em Administração. 4 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO 1. Leia o texto atentamente e faça uma análise criteriosa da empresa apresentada no caso “A copa do Mundo é Nossa”. Depois da leitura, destaque os aspectos positivos e os negativos sobre a realização da copa no Brasil em 2014. Resposta: Pontos…

é um exercício difícil, tanto para o docente, quanto para o discente, o presente texto procura refletir sobre essa prática buscando entender como ela ocorre na educação e a serviço de quem ela está. A autonomia discente é a busca de todo o professor, que por saber que ela não ocorre tão facilmente, deve elaborar estratégias, repensar as práticas e incentivar os alunos a serem pesquisadores, críticos e reflexivos. Apresenta-se nessa reflexão uma situação prática de aprendizagem, que…

Municipais de Ensino se organizem elaborando em primeira instncia um Plano Municipal de Educao (PME), documento norteador de todas as metas que se pretende atingir dentro do contexto educacional na educao municipal. Essa elaborao deve ter um carter reflexivo e articulador, no acontecendo em um percurso linear, mas sim num movimento circular, no qual cada etapa contm as demais e articulam-se umas s outras. A elaborao de um Plano Municipal de Educao uma exigncia local e estabelecida…

DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DO DIREITO OBJETIVO Apresentar o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da disciplina; Compreender a importância da disciplina no rol das Ciências Sociais e para o aprimoramento do Direito; Compreender o caráter analítico e reflexivo da disciplina, voltado à produção de uma Sociologia sobre o Direito e o Poder Judiciário no Brasil; Mostrar a importância, para a sociedade e para o mercado, de uma formação profissional pautada nessas características; Apontar…

Redigir textos no gênero exigido e com estruturas textuais coesas e coerentes; b) Ler e compreender textos, bem como, reproduzi-los e comentá-los; c) Empregar conscientemente recursos linguísticos adequados a uma comunicação eficiente. d) Conhecer e empregar as normas da ABNT em trabalhos acadêmicos. Atitudes: a) Valorizar a leitura de diversos assuntos em diversos níveis; b) valorizar a expressão escrita no que diz respeito à leitura e produção de textos; c) Valorizar a reescrita…