Texto Argumentativo Reflexivo

na atualidade encontramos reflexos desta tradição pedagógica em várias salas de aula. Em nossa pesquisa essa questão – as datas comemorativas vinculadas ao ensino de história – foi recorrente e nos lançou a reflexão que estamos entabulando neste texto. Os pilares que servem como sustentação para a história ensinada presente nas séries iniciais direcionam o foco do olhar e destacam uma faceta da memória, ou melhor, constroem uma memória específica, que tem uma função ideológica…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS FERNANDA CALCIDONI DE TOLEDO RA: 7320523718 JULIANA APARECIDA FOLHA RA: 7365535531 MARIA ALBERLANIA FIGUEIREDO DE LIMA RA: 7320534756 MARIA APARECIDA NOGUEIRA LUIZ RA: 7321547116 TAMIRES RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação da professora-tutora a distância Rosimeire…

crônica explora a caracterização de seres animados e inanimados num espaço, viva como uma pintura, precisa como uma fotografia ou dinâmica como um filme publicado. Crônica Narrativa – Pode ser narrado tanto na 1ª quanto na 3ª pessoa do singular. Texto lírico (poético, mesmo em prosa). Comprometido com fatos cotidianos (“banais”, comuns). Crônica Dissertativa – Opinião explícita, com argumentos mais “sentimentalistas” do que “racionais” (em vez de “segundo o IBGE a mortalidade…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Leonardo Gomes RA: 418595 Luciano Albuquerque RA: 413796 Rosana Aparecida Silveira Araújo RA: 426230 Valdemar Gomes do Nascimento RA: 412330 Vanderlei Aparecido Prado RA: 434272 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação da professora-tutora a distância: Tamiris Di Donato Bergamini.

conhecimento sobre o que leciona, é necessário ações previamente pensadas e planejadas para que haja a real aquisição de conhecimento. A educação é uma relação que envolvem a interação de vários agentes. O planejamento deve ser algo continuo, reflexivo e dinâmico, refere-se a ação, tomada de decisão e organização do processo educativo. O objetivo de toda essa ação educativa é que a escola possa colaborar para a formação cidadã, tanto professor como do aluno. Na avaliação é preciso…

ou um resumo do texto. O diário de leitura, nesse caso, é um gênero “de si” para “si”, ou seja, é um gênero discursivo no qual o produtor do texto fala de si mesmo e que são destinados a ele mesmo (MACHADO; LOUSADA; ABREU-TARDELLI, 2007). Em termos de definição podemos dizer que o “O diário de leitura é um instrumento que possibilita uma leitura ativa, dialógica, com opiniões, dúvidas e relações com outros textos e com sua vida, uma vez que você pode fazer referência a outros textos que…

identificado, grosso modo, o conteúdo racional da ação humana com o princípio da subjetividade e o teriam pensado de acordo com o modelo auto-reflexivo de um sujeito individual. Capaz de ação seria, nesse contexto, um sujeito pensante que constitui o mundo e a si mesmo na forma da representação de um objeto. Entre as objeções mais comuns dirigidas ao modelo reflexivo da consciência de si está a do seu caráter aporético: a formação do si mesmo seria pensada nos termos de uma estrutura…

UNIVERSIDADE PAULISTA ICSC - INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FISÍCA Interpretação e Produção de Texto Tipos de Gêneros Textuais Prof: Ivani Vecina Abib Jacqueline do Carmo T352BF8 Sorocaba 2013 Tipos e Gêneros Textuais Gênero Conto Tradicional Antigamente, as pessoas, nos seus serões, contavam histórias irreais ou…

Educacional Anhanguera/ Pindamonhangaba Serviço Social Amanda Toledo Freires RA 3830708850 Eliana Severino de Souza RA 4300077040 Patrícia A. Máximo de Oliveira Ferraz RA 4300077041 Zélia P. da Silva Nascimento RA 4908892525 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome do tutor presencial: Claudia Gonçalves Professor da disciplina: Dr Luís Roberto Wagner Nome do tutor á distância: Lindolfo Anderson Martelli Pindamonhangaba/SP 14 de Junho 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4…

Ementário: Leitura, interpretação e produção de textos. O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico. O texto informativo técnico. Coesão e coerência textual. Técnicas para composição de resumos. Correspondência e redação técnica. Normas gramaticais mais usuais (aplicáveis ao texto). Conteúdos: Novas normas ortográficas; Leitura, interpretação e produção de textos; O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico; O texto informativo técnico; Coesão…