Sequência Didática Bilhete

próprios: JURÍDICA: Petição decreto... JORNALÍSTICA: Notícia, Reportagem, Artigo... ESCOLAR: Texto didático, Seminário, Resumo... CIENTÍFICA: Tese, Palestra, Ensaio... POLÍTICA COTIDIANA: Conversa Familiar, Cumprimento, Bilhete... ARTÍSTICA: Conto, Romance, Novela... Ed 1 – Habilidade: Compreender e Expressar Profa. M.Sc. Jozanes Assunção Nunes Neste Estudo Dirigido, vamos nos deter na leitura e interpretação de textos dos gêneros da esfera…

não pode basear-se em fragmentos isolados do texto. Observe a seqüência: Marilene ainda não chegou. Comprei três melancias. O escritório de Sérgio encerrou o expediente por hoje. A densa floresta era assustadora. Ela colocou mais sal no feijão. O vaso partiu-se em pedacinhos. | Essa seqüência apresenta um amontoado aleatório de frases, já que suas partes não se articulam entre si, não formam um todo coerente. Portanto, tal seqüência não constitui um texto. Agora, observe a tira: …

ainda, é um trabalho articulado em que as crianças usam de forma interativa as quatro atividades lingüísticas básicas: falar, ouvir, escrever, ler a partir de muitos e variados gêneros textuais, nas áreas e o conhecimento tendo em vista uma situação didática em que pode ser significativa para elas e os temas a serm desenvolvidos, que podem ser gerados ou pelo interesse espontâneo do grupo de crianças, mediante suas narrativas e necessidades desenvolvi mentais ou pela iniciativa dos…

................................. 155 7.3.2 O Espaço da Professora e o Espaço dos Alunos .................................... 158 7.3.3 A Seleção do Conhecimento ...................................................................... 160 7.3.4 A Sequência ................................................................................................. 177 7.3.5 A Ritmagem .................................................................................................. 179 7.3.6 Os…

isso pode depender da vivência social de cada um. Deve-se enfatizar que essa proposta amplia o conhecimento e que todos podem colaborar com a aprendizagem dos outros colegas, respeitando as diferentes estratégias. Desenvolvimento Faça um bilhete aos pais dos alunos informando os objetivos da atividade, e que os produtos trazidos à escola não serão devolvidos. Inicie, então, o trabalho com os pequenos. Organize-os em roda e explique o que é um brechó - uma loja que vende objetos usados -

Casa da Criança “Pitanga”, sendo atividades realizadas com leituras de literaturas infantis as quais as crianças participarão de discussões onde aqui apresentaremos os relatórios conclusivos de nossas observações. Inclui logicamente um pouco da didática da língua portuguesa, descrevendo aqui as diferenças existentes na língua, além de explicar o que é decodificar, ler, escrever, etc. O discernimento de cada uma e também o que é mais utilizado no cotidiano do aprendizado da alfabetização…

neurológicas, psicológicas, anatômicas e pedagógicas, com objetivo de ampliar o campo de estudo. E como a aprendizagem é processo complexo, a cerca do qual existem infinitas definições e conceitos, procurou-se manter uma linha de trabalho, seguindo uma seqüência, passando pelas etapas da educação infantil, descrevendo também a relação entre o cerébro e a linguagem. Para finalizar o trabalho é necessário enfatizar o papel da família para as aquisições e ressaltar, que em toda bibliografia…

sistema de escrita alfabética, leitura e produção textual. Essa organização permitiu estabelecer as habilidades a serem desenvolvidas em cada ano, auxiliando na avaliação diagnóstica e promovendo o desenvolvimento de projetos pedagógicos e sequências didáticas que foquem o mega-instrumento a ser trabalhado. Nesta ação, servirão de guia, as habilidades e capacidades que foram traçadas para aquele momento do processo de inserção da leitura e da escrita que necessitam de ensino de forma…

próprios: JURÍDICA: Petição decreto... JORNALÍSTICA: Notícia, Reportagem, Artigo... ESCOLAR: Texto didático, Seminário, Resumo... CIENTÍFICA: Tese, Palestra, Ensaio... POLÍTICA COTIDIANA: Conversa Familiar, Cumprimento, Bilhete... ARTÍSTICA: Conto, Romance, Novela... Ed 1 – Habilidade: Compreender e Expressar Profa. M.Sc. Jozanes Assunção Nunes Neste Estudo Dirigido, vamos nos deter na leitura e interpretação de textos dos gêneros da esfera…

De acordo com o mesmo documento: O discurso, quando produzido, manifesta-se linguisticamente por meio de textos. O produto da atividade discursiva oral ou escrita que forma um todo significativo, qualquer que seja sua extensão, é o texto, uma sequência verbal constituída por um conjunto de relações que se estabelecem a partir da coesão e da coerência (BRASIL, 1998, p.21). Ou seja, é por meio de um texto que um discurso é produzido e ele somente pode ser compreendido quando…