Estagio 6semestre Edu

alegres e vibrantes comprovadamente chamam a atenção do pequeno. Por esse fato, a família e a escola devem usar e abusar do “mundo colorido” como peça importante também na educação das crianças Plano de intervenção 1º plano de aula. Escola Municipal Passinhos para futuro Turma: Pre I Disciplina: Globalizado Data: Conteúdo: - Cooperação e socialização. Linguagem oral. Objetivo: Nomear cores e formas* Ampliar vocabulário; As coordenações motoras, visuais e auditivas Incitar o uso da oralidade Procedimento de ensino: Ler o livro BOM DIA TODAS AS CORES, uasndo o datashow para que todos os alunos possam visualizar o conteudo do livro. Durante a leitura Registrar com tinta de cores citadas na música/ fazer um arco íris...árvores...borboletas, carimbando com as mãozinhas e afixar na sala Recursos: Atividade xerocopiada. Datashow Avaliação: 2 DIA DE INTERVENÇÃO Escola Municipal Passinhos para futuro Turma: Pre I Disciplina: Globalizado Data: Conteúdo: Objetivo Apresentar os Blocos Lógicos e valorizar suas cores primárias. Permitir que as crianças brinquem com as peças. Sempre aproveitando para mencionar as cores e formas Separamos/agrupamos pela cor as pecinhas dos blocos lógicos.As crianças gostam de manusear as peças e falar a Fazer uma casinha com formas geométricas, e pedir que montem, identificando qual é cada forma. Fazer também um prédio e comparar as formas geométricas usadas cor 3 DIA DE INTERVENÇÃO Escola Municipal Passinhos para…