Planos De Aula Com Brincadeiras

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FRANCISMAURIA DE SOUSA MEDEIROS FERREIRA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” APRENDENDO COM BRINCADEIRA BRASÍLIA 2010 FRANCISMAURIA DE SOUSA MEDEIROS FERREIRA “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” APREDENDO COM BRINCADEIRA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus

Maria Giceli Estagiário (a): Maria Edna N° de alunos: 26 Duração: 30 minutos 1º Plano de Aula OBJETIVOS: • Conhecer as partes do corpo de forma lúdica de modo que o aluno possa apropriar-se desse conhecimento para adquirir uma consciência corporal, respeitar a si e aos outros, e assim, aprender de forma descontraída e prazerosa. CONTEÚDO: Brincadeiras Tradicionais ESTRATÉGIA: A aula iniciará com conversa sobre a importância de conhecer as partes do corpo…

UNIVERSIDADE VILA VELHA – UVV CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER PLANO DE CURSO VILA VELHA 2014 PLANO DE CURSO Trabalho apresentado ao curso de Educação Física Esporte e Lazer da Universidade de Vila Velha, como requisito parcial para aprovação da disciplina Estágio Supervisionado II. Orientador: Prof. DR. Marcelo Ribeiro de Castro. VILA VELHA 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da…

critério dos professores polivalente que desenvolvem essas atividades sem um conhecimento da área. Alguns professores não percebem a importância dos movimentos nessa faixa de idade podando os alunos a correr, rolar, brincar, saltar, e outras brincadeiras tão importantes para o desenvolvimento pessoal e intelectual das crianças. Cabe a escola junto ao poder publico cobrar um profissional de educação física para atuar nessa área do ensino infantil. Segundo os parâmetros…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO 4 3 DESENVOLVIMENTO 6 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como consequência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes. O planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades, sendo

PLANO DE AULA O atletismo na Educação Física escolar Objetivos - Conhecer alguns elementos do atletismo como modalidade esportiva olímpica. - Refletir sobre a questão do gênero nas modalidades esportivas. Conteúdos - Conceituação do atletismo. - Jogos e situações próximas às da modalidade oficial. - Competições oficiais e as diferenças de gênero. Anos 4º e 5º. Tempo estimado Sete aulas. Material necessário Cordas, garrafas PET com um pouco de água, giz, bambolês, cones,…

Entrevista com um profissional legalmente habilitado na área de educação Física e/ou Letras | | 12h00min. | 08 | 10/04 | Análise Textual – Plano de aula Texto – IV: O planejamento escolar. | | 10h00min | 09 | 17/04 | Construção de um plano de aula e explicação oral deste. | | 12h00min. | 10 | 24/04 | Relatórios e análises críticas sobre 08 (oito) planos de aulas | | 30h00min | 11 | 24/04 | Construção do Relatório. | | 10h00min | 12 | 24/04 | Estruturação do Relatório de…

PLANO DE AULA- Semana dos dias 24 á 28/02/2014 (Recordatório) ANO – FII TEMA CENTRAL – Diagnóstico MODALIDADE ORGANIZATIVA – Sequência didática CONTEÚDO – Brincadeiras HABILIDADES- Simbólicas DURAÇÃO – 1 aula. MATERIAIS – som. Jornal. INTRODUÇÃO – SEQUENCIA DA AULA – Roda de conversa. DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES- 1º aula- Aula com jornal (1/2 folha) - Dobrar folha, saltar para frente, trás, em volta, fazer binóculo, explorar o material e as partes do corpo, fazer a bolinha e…

SUMARIO INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 PRIMEIRA ETAPA VISITA EM UMA ESCOLA........................................................5 SEGUNDA ETAPA TRÊS PLANOS DE AULA...........................................................6 REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS...............................................................................9…

PLANO DE AULA 01 Disciplina: Educação Física Turma/série: 3º CONTEÚDO: Leitura da obra de Pieter Brueghel- Jogos infantis OBJETIVOS Identificar brincadeiras tradicionais que atualmente fazem parte do cotidiano infantil, para ampliar seus conhecimentos relacionados às brincadeiras de outras épocas. Demonstrar brincadeiras identificadas na obra. Compartilhar com os colegas brincadeiras observadas PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1º momento: Formar grupos e distribuir…