plano de aulas

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Expressão corporal na brincadeira. IDADE DAS CRIANÇAS: 5 anos. JUSTIFICATIVA: Expressão corporal na brincadeira. OBJETIVOS: Desenvolver e aperfeiçoar a noção de lateralidade na criança (direita e esquerda). Trabalhar a percepção das estruturas rítmicas do som e do movimento do grupo. Trabalhar a coordenação motora da criança. Promover a interação lúdica entre as crianças. Trabalhar a oralidade e musicalidade. Trabalhar a memorização harmoniosa entre a musica e o movimento da criança. CRONOGRAMA: 1 aula. METODOLOGIA: Atividades baseadas em duas brincadeiras, envolvendo a musica e o movimento corporal, a serem realizadas na própria sala de aula ou espaço mais amplo, que permita a formação de uma roda de brincadeiras com as crianças, que se inicia com o aprendizado da letra das musicas e dos gestos que acompanham a mesma. AVALIAÇÃO: O resultado será avaliado de acordo com a participação e compreensão das crianças, dentro dos seguintes aspectos do processo: Houve a participação e motivação de todas as crianças do grupo? Houve a interação entre todas as crianças do grupo? Todas as crianças do grupo desenvolveram os movimentos propostos nas atividades? Todas as crianças do grupo cantaram as músicas apresentadas? Todas as crianças do grupo assimilaram as noções de lateralidade? As atividades propostas motivaram a vontade de brincar e a satisfação das crianças? …

Qual a importância dos planos e eixos do movimento do corpo humano na compreesão e domínio do movimento? Curso Profissional de Animador Sociocultural Professor de AE-Teatro: Mário Nascimento Cortinhas Nome do(a) aluno(a):Beatriz Mariano Ano: 12º Turma: J Nº3 Portimão, novembro de 2014 Agradecimentos Aos meus pais, por me incentivarem durante o meu percurso escolar e comprarem-me um computador, para eu conseguir trabalhar melhor sem ficar dependente de ninguém; Aos meus…

PLANOS DE AULA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Brincadeira de Amarelinha. O trabalho com os movimentos deve propiciar à criança desenvolvimento dos aspectos físicos, intelectuais, e sociais. IDADE DAS CRIANÇAS: Crianças de quatro anos. JUSTIFICATIVA: Na brincadeira com amarelinha podemos trabalhar a motricidade da criança de forma…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: CORDA, BOLA E BAMBOLÊ. IDADE DAS CRIANÇAS: 5 ANOS JUSTIFICATIVA: PARTICIPAÇÃO EM BRINCADEIRAS E JOGOS QUE ENVOLVAM CORRER, SUBIR, DESCER ESCORREGAR, PENDURAR-SE ETC; PARA AMPLIAR GRADATIVAMENTE O CONHECIMENTO E O CONTROLE SOBRE O CORPO E O MOVIMENTO. OBJETIVOS: EXPLORAR DIFERENTES QUALIDADES E DINAMITAS DOS MOVIMENTOS COMO; FORÇA, VELOCIDADE, RESISTÊNCIA E FLEXIBILIDADE, CONHECENDO OS LIMITES DO SEU CORPO. CONTROLAR O PRÓPRIO…

[pic] Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Corrida de obstáculos IDADE DAS CRIANÇAS: 4 á 6 anos JUSTIFICATIVA: Participação em brincadeiras e jogos que envolvam correr, subir, descer, escorregar, pendurar-se, movimentar-se, para ampliar gradualmente o conhecimento e o controle sobre o corpo e o movimento. - Utilização dos recursos de deslocamento e das habilidades de força, velocidade, resistência e flexibilidade nos jogos e brincadeiras dos quais participa. OBJETIVOS: -…

Qual a importância dos planos e eixos do movimento do corpo humano na compreensão e domínio do movimento Curso Profissional de Animador Sociocultural Professor de AE-Teatro: Mário Nascimento Cortinhas Nome do(a) aluno(a): Márcia Filipa Simões Marreiros Ano: 12º Turma: J Nº 12 Monchique, 30 de Novembro de 2014 Agradecimentos Gostaria de dirigir os meus sinceros agradecimentos a minha família, aos meus pais em especial por todo o apoio dado e ao meu namorado. Ao…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Movimento Corporal IDADE DAS CRIANÇAS: Jardim I e II– 3 e 4 anos JUSTIFICATIVA: Toda crianças adora se movimentar. As pequenas, 3 e 4 anos, vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: Se estão alegres elas pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estão tímidas ou tristes, encolhem - se e sua expressão corporal e é revelador o que sentem. O movimento é uma linguagem que comunica estados, sensações, idéias: o corpo…

UNIMES VIRTUAL SELVANI MEDEIROS LIMA PLANOS DE AULA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LOCAL (Fundão) 2013 PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: O Corpo IDADE DAS CRIANÇAS: 05 anos JUSTIFICATIVA: Jogos (ludicidade) expressão corporal OBJETIVOS: Identificar as partes do corpo; Estimular a criança a rolar, agarrar, sentar, engatinhar, ficar de pé, andar. Identificar partes do rosto…

disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: TELMA BARROS Tutor de sala: VANUSA SANTOS DE JESUS SOUSA Tucano/BA 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A…