Plano De Aula Fração

Plano de Aula Turma: 4°ano Conteúdo: Frações. Duração: duas aulas. Objetivos: • Compreender o conceito de fração; • Propiciar a compreensão de conceitos ligados a frações decimais, frações relacionadas a porcentagens, adição e subtração de frações; • Relacionar os problemas envolvendo frações com elementos do cotidiano do aluno; • Desenvolver conceitos lógico-matemáticos; • Estimular a observação e concentração através de jogos de dominó.

ouvidoria.multirio@rio.rj.gov.br Apresentação O fascículo de textos relativos à série Adoro Problemas é o segundo de um conjunto de publicações referentes às produções televisivas da MultiRio voltadas ao atendimento de alunos e professores em sala de aula. A série é composta de dez programas e dirigida a alunos do 3º ao 5º anos. Trata a Matemática de forma lúdica, ao narrar situações do cotidiano vividas pelos irmãos Luísa e Bruno com o primo Guto. A partir das aventuras desse trio…

reflexões sobre os desafios da prática docente e sobre as questões inerentes às práticas do processo didático: ensinar, aprender e avaliar com o conhecimento adquirido através dessas experiências e reflexões elaboramos um projeto pedagógico e um plano de aula. Projeto Tema: “Entre histórias, músicas e brincadeiras eu vou aprendendo e brincando” Público: Maternal um A Justificativa: Pensando em desenvolver um projeto…

Professor: Eduardo Xavier da Silva Plano Bimestral Objetivos Geral: Possibilitar ao aluno, meios de ampliar os seus conhecimentos, levando-o a desenvolver capacidade de raciocínio, concentração, dedução e espírito crítico. Específicos: Identificar os elementos do conjunto dos números naturais, inteiros, racionais e reais. Reconhecer os números racionais. Escrever números decimais na forma de fração e vice-versa. Identificar dízimas periódicas e seus períodos. Achar a fração geratriz…

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA – ESTÁGIO EM DOCÊNCIA Estagiárias: Rosana Rodrigues de França Wotroba e Pricila Drielli Schroeder Escola: Escola Municipal Duque de Caxias Endereço: Rua Ervino Ernesto Brunnquel, nº 160 Distrito: Lageado dos Vieiras, Interior do Município de Rio Negro – Paraná CEP: 83880-972 Professora regente: Eliane Silvia Henning Turma: 4º Ano B (vespertino) Perfil da turma: No total são 21 alunos com idades entre 9 e 10 anos, sendo 6 meninos e 15 meninas todos sendo

Plano de curso 5º ano - Língua Portuguesa JUSTIFICATIVA: A língua Portuguesa tem como finalidade desenvolver a linguagem oral e escritas das crianças; Com uso e formas da linguagem e escrita, á pratica a leitura, a pratica de produção de textos: analises e reflexão sobre a língua. OBJETIVO GERAL: Incentivar o educando, através das atividades propostas de que como falante nativo tem plenas condições de levantar hipóteses sobre o significado de palavras e classes…

Resumo de Matemática 2 – Aulas 1,2,3,4,5,6,7 e 8 Aula 1 - Números indo além da sua história... O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM SALA DE AULA Existem diferentes formas de uso da História da Matemática em sala de aula. Segundo Fossa (2001), esse uso pode ser ornamental ou ponderativo. O uso ornamental está presente há muito tempo no ensino, e é bastante comum nos livros didáticos. É apresentado como notas históricas, no início ou fim dos capítulos que contam o desenvolvimento da Matemática

CEMJ - Centro Educacional Menino Jesus Santa Inês – MA, Plano de Curso 4º Ano * Português * Matemática * História * Geografia * Ciências * Ensino Religioso Ciências1º Bimestre | Conteúdo | Objetivos | Estratégia e Recursos | Avaliação | UNIDADE 1, 2 NOSSO PLANETA: UMA PEQUENA PARTE DO UNIVERSOO AR: COMPOSIÇÃO E PROSPERIDADES | *O Universo *Sistema Solar*Observando a Terra*Como é a Terra por dentro e por fora*Movimentos da Terra*Estação do…

PLANEJAMENTO ESCOLAR- PLANO DE AULAS 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Componente Curricular: Ciências. Série: 8ª série. Nível: Ensino Fundamental. Número de Aulas: Uma. Conteúdo: Fases do tratamento da água. Título da Aula: Processos do tratamento da água. 2 - CONTEXTOS DO ENSINO/ AULA Visamos através desta aula, informar e sensibilizar os alunos para a importância da água para os seres vivos. Buscaremos através desta aula, estabelecer um diálogo e a explanação sobre

..................................................................................5 Aula 01 Conjunto dos Números Naturais (N )........................................................................7 Aula 02 Conjunto dos números inteiros (Z ) – Operações............................................10 Aula 03 Conjunto dos Números Racionais (Q ) – Frações..............................................14 Aula 04 Conjunto dos números racionais (Q ) Números Decimais – Operações.............