Plano De Aula Expressividade

1- – Planos de aula/ Relatos de atuação 3.1 -1ª Atuação___________________________________ 23 3.2 - 2ª Atuação____________________________________ 24 4- Considerações Finais 1. INTRODUÇÃO/APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO Os relatórios aqui apresentados têm a preocupação de apresentar as atividades e a forma como foram desenvolvidas, em algumas partes relatei algumas atitudes da professora e outras dos alunos, como também a forma como agiram em certos momentos…

Sala De Aula, Mediações.................................................................................03 Qual O Papel Da Arte Na Educação Contemporânea?....................................................04 Quais São As Habilidades Fundamentais A Serem Desenvolvidas, Com Base Nas Propostas Destes Documentos, Para Cada Um Dos Pilares Da Expressividade…

Plano de Ação - Português Escola: Centro Educacional José Peregrino de Souza Série: 5ªA, 5ªB e 5ªC Turno: Matutino e Vespertino Professora: Cristiane Pereira Barreto Nº de aulas: 02 em cada turma Datas: 28/02/11 1.Conteúdo: Fonemas e letras 2.Objetivos: Perceber que na utilização da fala usam-se os fonemas, enquanto na escrita usam-se as letras. 3. Metodologia: Explanação do assunto Fonemas e Letras,…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA xxxxxxxxxxxxxxxxx avaliação e plano de aula Esplanda 2014 xxxxxxxxxxxxxx avaliação E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil

(URCA) divide-se em duas fases: A primeira em sala de aula, onde os estagiários tem orientação necessária para o desenvolvimento do estágio e o segundo é a pratica em si, sendo supervisionada pelos professores responsáveis, onde a vivência funciona como preparação para futura área de trabalho. A metodologia adotada foi a de primeiro observar a turma em atividade, e a partir de nossa análise, preparar o plano de trabalho a ser executado em nossas aulas. Nas páginas seguintes poderemos…

possibilidades criativas do aluno, ca­ bendo ao professor, nessa perspectiva, o papel de mediador e proble­ matizador dessa experiência2. Mesmo reconhecendo o conhecimento técnico como uma necessidade da docência, enfatizamos a importân­ cia de ensinar nas aulas mais que passos de dança que devem ser re­ produzidos pelos alunos (KLEINUBING; SARAIVA, 2009). Buscando contribuir com a efetivação desse conteúdo na EF esco­ lar, realizamos uma pesquisa com estudantes do ensino médio, a…

refletir de forma analisada e critica de amplas partes as dificuldades das manifestações e comunicação artística, trazendo consigo a criatividade a autonomia no aluno formando um ser coerente e critico no decorrer de sua vida, frisando a ludicidade nas aulas de artes no período escolar e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relacionando e criatividade e imaginação através da recreação. XXXXXXXX/ XX 20XX Desenvolvimento ETAPA 1…

das melhores aulas, pois sempre gostei de trabalho manual e me identifico com a arte. Os professores de educação artística muitas vezes não eram capacitados para a área, só que como era criança não percebia isso. Muitas vezes só mandava fazer algo no caderno de desenho e pintar. Hoje sei que poderíamos ser mais estimulados. Fazíamos também trabalhos escolares enfeitados, cartazes, maquetes. Relato da aluna Geisiane Ribeiro Pereira Na época da escola era muito divertida a aula de…

Desenvolver a expressividade no canto e na interpretação dos sons;  Identificar os elementos musicais presentes no repertório, como: ritmo, forma, instrumentação e etc.;  Explorar os diferentes sons produzidos com o corpo e com objetos variados;  Conhecer conceitos musicais relacionados ao tema estudado. 6. REPERTÓRIO: A história escolhida para sonorização será “A escolinha do mar”, de Ruth Rocha, com algumas adaptações, feitas para adequar-se melhor ao…

.................................5 Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea....................................6 Habilidades fundamentais para cada um dos pilares da expressividade artística............................................................................................................7 Plano de aula...................................................................................................9 A importância da apreciação artística para o desenvolvimento da…