Plano De Aula Expressividade

ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS. 5 1.1 ALTERNATIVAS APRESENTADAS PELO GRUPO COMO SUGESTÕES DE RECURSOS ARTÍSTICOS NA SALA DE AULA 6 2. O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 7 3. REFLEXÃO SOBRE PROCESSOS QUE LEVAM À EDUCAÇÃO PELA ARTE, PELO LÚDICO, E PELA RECREAÇÃO. 8 3.1. ATIVIDADES E MATERIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES FUNDAMENTAIS DO ALUNO 9 3.2. PLANO DE AULA 11 4. A IMPORTÂNCIA DA APRECIAÇÃO ARTÍSTICA E DO TRABALHO COM OBRAS DE ARTE 14 CONCLUSÃO 15 BIBLIOGRAFIA: 16

Plano de Aula Plano de Aula: Fundamental I Dados de Identificação: Professor: Amanda Omar Disciplina: TEATRO Série: 2º ano fundamental 1(entre 7 e 8 anos) Tempo: 50 min Tema: Composição de cena Objetivos: Desenvolver a expressividade Introduzir ao entendimento da cena (ação) Estimular a criatividade Promover a criação de histórias com começo meio e fim Desenvolvimento: 5 minutos: “Circle time”, fazer a chamada, lembrar as regras da sala, explicar o que vai acontecer na aula. 10…

onde deve ter todos os meios para o desenvolvimento dos mesmos, como por exemplo, aula de teatro, pintura, dança e oficinas etc. Isso não quer dizer, que os mesmos têm que procurar isso só no ambiente escolar, pelo contrario, a escola é só o ponto de partida, para que se voe muito alto. Foi com a finalidade de colaborarmos com o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem dos alunos, buscando meios com que as aulas de Artes e Recreação. LEMBRANÇAS DA MEMÓRIA ESCOLARES DAS ALUNAS:…

INTERVENÇÃO PARA O 3º ANO Orientações para o trabalho Período previsto para a intervenção: 60 dias letivos Duração das aulas: 1h30min Estrutura: 1- Ouvindo Histórias “Leitura Deleite” - 20 minutos 2- Consciência Fonológica - 15 minutos 3- Alfabeto - 15 minutos 4- Compreensão da natureza alfabética do sistema de escrita – 20 minutos 5- Leitura: 15 minutos 6- Fechamento da aula – 5 minutos 1- Ouvindo Histórias “Leitura Deleite”: Esse momento deve seguir as orientações abaixo, para os…

herméticos pela sua conotação, como é a poesia. Por isso, a idéia de um evento para valorizar a produção poética na Escola surgiu dentro do Plano de ação anual da Biblioteca Yolanda Pereira da Silva, que no ano de 2008 não pôde ser colocado em prática devido à ocorrência de uma greve do corpo docente, bem como da reforma do espaço pedagógico. Nas salas de aula, exige-se muito mais do aluno com relação à escrita de textos em forma de prosa e em textos mais objetivos do que os em forma…

sala de aula para melhor compreensão dos conteúdos; 1 º trimestre Introdução ao desenho geométrico - Definição e aplicações Morfologia geométrica fundamental - Ponto e linha sobre o plano - Estudo da reta e estudo das cores - Representação do ponto - Paralelismo - Linhas e formas - Criação com formas variadas. - Expressividade artística das linhas. Distâncias - Distâncias entre dois pontos - Distâncias entre um ponto e uma reta - Distâncias entre um ponto e um…

Registros individuais das memórias escolares: Acadêmica: Neuza Maria Dos Santos Blanke - entre as décadas de 80 e 90 quando eu freqüentei o ensino fundamental, as aulas de Arte eram bem limitadas, não havia muito estimulo por parte dos professores para que os alunos desenvolvessem a criatividade na maioria das aulas eram dadas folhas com desenhos prontos e os alunos somente pintavam ou fazíamos recortes e colagem, mas lembro de uma professora em especial que nos deu uma atividade diferente

PLANO DE AULA Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: Diretor (a): Coordenador (a): Professor (a) regente: - Turma 3º ano - ensino médio Período: Matutino Nome do (a) Estagiária: Ana Ventura Peixoto - Turma: Artes Visuais Disciplina: Arte Assunto: Uma viagem com Anita - a festa da forma e da cor PLANO DE AULA (1) -11/08/2014 (segunda Feira) 10:00hs. às 10h45min. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: -Estudar sobre a biografia e a técnica de Anita

Marlizete Steinle; Sandra Reis; Suhellen Lee; Vilze Vidotti. Tutora eletrônica: Tânia Regina Caldini Tutora de sala: Nilson RIO BRANCO ACRE 2014 O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o planejamento e os planos de aula estudados neste semestre na disciplina Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa. O planejamento é um processo, um conjunto de tarefas que são desempenhadas para alcançar as…

HISTÓRIA DA ARTE II | LUIS OCTAVIO AULA 09 DE OUTUBRO DE 2013 | ARTE MODERNA Fauve: a cor como forma de expressão, Impressionismo: traz a depressão do início do século. CUBISMO Busca uma retrospectiva de Paul Cezanne, Picasso se atém a arte africana e fica encantado com essa arte em uma exposição em Paris. 5 artistas modificarão a arte Impressionista, eles trazem coisas tão novas que ressurgem com nova ideias, não trabalham em conjunto e vão revolucionar novamente a arte. Estes…