PEDAGOGIA

Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A expansão da educação infantil no Brasil e no mundo tem ocorrido de forma crescente nas últimas décadas, acompanhando a intensificação da urbanização, a participação da mulher no mercado de trabalho e as mudanças na organização e estruturadas famílias. Por outro lado, a sociedade estámais consciente da importância das experiências na primeira infância, o que motiva demandas por uma educação institucional para crianças de zero a seis anos. A conjunção desses fatores ensejou um movimento da sociedade civil e de órgãos governamentais para que o atendimento às crianças de zero a seis anos fosse reconhecido na Constituição Federal de 1988. A partir de então, a educação infantil em creches e pré-escolas passou a ser, ao menos do ponto de vista legal, um dever do Estado e um direito da criança (artigo 208, inciso IV). O Estatuto da Criança e do Adolescente, de 1990, destaca também o direito da criança a este atendimento. Reafirmando essas mudanças, a Lei de…

Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Introdução Desde criança pensamos o que queremos ser e muitas das vezes nos perguntamos para nós mesmo o que vamos ser , e muitas vezes não seguimos a profissão que sonhamos na infância ou na adolescência. Mais o essencial é termos um plano de vida e de profissão, pois são essas duas coisas que levam você Objetivos | Como | Prazo | Recurso de tempo | Recurso financeiro | Esforçar-me ao…

Obrigatório I corresponde a observação, caracterização e vivencia no campo da gestão escolar de alguma instituição.Por isso, o realizado pela presente aluna, matriculada no curso de Pedagogia, frequentante do 5ª semestre, foi na Escola Municipal de Educação Infantil Criança Feliz, localizada no municipio de Bom Retiro do Sul, pertencente ao estado do Rio Grande do Sul, cuja instituição tem como endereço Avenida Inhandava, nº123, Bairro Alto da Bronze, Por ser uma instituição municipal…

Trabalho Desenvolvimento Pessoal e Profissional Eliana Campos Varela Santos RA: 3775703062 Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia “Escolhas de uma Vida”, de Martha Medeiros, disponível no Google Docs[1]: https://docs.google.com/document/d/13VE3iT569rxnlNcCT-5stfjG7jP02yvdNEZg4W49FWM/edit?hl=br. Passo 03: Considerando…

CMEI HORTÊNCIAS Diretora: Margareth Tullio Galvão dos Santos Pedagoga: Fabiane Cavazotti Schnieder Endereço: Mariândia do Sul, 1183- Bairro Alto Boqueirão. Telefone: 41 3286-1917 e-mail: cmeihortencias@sme.curitiba.pr.gov.br Horário de atendimento: 7:00 às 18:00 Capacidade: 119 crianças O Centro Municipal de Educação Infantil Hortênsias está localizado na Rua Marilândia do Sul, nº 1183, bairro Alto Boqueirão, atende crianças de 3 meses à 5 anos, vindas de famílias carentes do…

OBRIGATÓRIO I – GESTÃO LINHARES 2012 ANA PAULA LEONEL MENEGARDO AGRIZZI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: Tutor Eletrônico: Tatiane Pereira Alves Marigo Tutor de Sala: Maria da C. DE Jesus Souza LINHARES 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição:…

MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA EDUCACIONAL PLANO DE MARKETING DA EMPRESA GERIR+, PARA TURNO INTEGRAL, EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, EM SALVADOR-Ba. Salvador 2012 PLANO DE MARKETING DA EMPRESA GERIR+, PARA TURNO INTEGRAL, EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, EM SALVADOR-Ba. Trabalho apresentado ao MBA em Gestão Estratégica Educacional, Universidade Salvador, como requisito para a disciplina Gestão de Marketing Educacional e…

tubo pode ser inserido tanto pelo nariz quanto pela boca (a ML somente pela boca). Quanto o tubo encontra-se no local, o mesmo isola os pulmões do esôfago de forma que, se o paciente vomita, nenhum conteúdo do estômago entra nos pulmões. INCLUDEPICTURE "http://www.unimes.br/aulas/MEDICINA/Aulas2005/1ano/Procedimentos_basicos_em_medicina/images/Abordagem%20vias%20aéreas_html_m5d5ecb05.jpg" \* MERGEFORMATINET ﾵ ﾧ INCLUDEPICTURE…

um texto com os dados da observação na instituiçao (Atividade 1 e Anexo 1 do Plano de estágio). Quanto ao espaço físico e instalações, o CMEI possui uma boa área livre. A área construída foi reformada. Aumentou-se a quantidade de salas ficando relativamente espaçosas e confortáveis. A instituição atende atualmente 123 (cento e vinte e três) crianças. O CMEI é composto por sete salas de aulas, sendo distribuídas em: Agrupamento I (6 meses a 1 ano e seis meses), Agrupamento II (1ano e…

...................................................................... Cronograma................................................................................................. Referências Bibliograficas …………………………………………………….. Anexo.............................................................................................................. Análise crítica do Projeto Político Pedagógico da Escola Luiz Viana Filho . O Projeto Política Pedagógico na Escola Luiz Viana…