Resenha planos de aula Neoclassicismo e Romantismo

Planos de aula: Neoclassicismo e Registrar e Romantizar um Fato. Plano de aula 1 – Neoclassicismo Introdução O plano de aula de Neoclassicismo feito por Valéria Peixoto de Alencar, aborda através de leitura e interpretação de alguns textos e leitura de imagens e a contextualização histórica neoclássica no Brasil. Também oferece aos alunos a criação de obras para uma exposição de arte. No primeiro texto sugerido para a leitura o aluno pode obter informações referentes à chegada da Missão Artística Francesa ao Brasil, que tinha entre outros objetivos impulsionar o ensino da arte e da produção artística no país. Os artistas dessa missão, tinham como modelo o neoclassicismo. Entre o artista de maior destaque estava Debret. O segundo texto aborda brevemente a pintura acadêmica no Brasil, o quanto ela era influenciada pela Europa e seus padrões de beleza e temas mitológicos e históricos que buscavam enaltecer o império e o nacionalismo. Cita também os principais artistas acadêmicos, Pedro Américo de Figueiredo e Melo, Vitor Meireles e José Ferraz de Almeida Junior. Resenha Crítica: pontos positivos Um dos pontos positivos do plano de aula é a possibilidade do aluno contextualizar, através dos dois textos, uma parte da história do Brasil e conhece-la, tendo a arte como registro dos costumes e da cultura daquele período. O fazer artístico também foi bem trabalhado no plano de aula com a proposta para os alunos elaborarem desenhos para uma exposição à partir das imagens

Curso Educação Artística - EAD Disciplina História da Arte: Da Pré-história ao Realismo Professor Responsável "Atividade no Portfólio" Nome do Aluno e RA Resenha crítica dos planos de aula: Neoclassicismo, Romantismo e Realismo. Fazer artístico, contextualização histórica e leitura de imagens 1 - Neoclassicismo: O plano de aula Neoclassicismo de Valéria Peixoto de Alencar, consiste na contextualização…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PRATICA – ENSINO DE ARTE: NEOCLASSICISMO E ROMANTISMO CECILIA LIRA CARMINATI-RA1086829 Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: História da Arte Professora: Suely Beneti de V. M. Cruz Vitória 2013 PROJETO DE PRATICA Titulo do Projeto “Ensino de Arte: Neoclassicismo e Romantismo Entrega do…

MATÉRIA: Arte TURMA: 1º ano do ensino fundamental TEMA: Arte na Pré-história DATA: 2 de outubro 2014 PLANO DE AULA OBJETIVOS: GERAL Conhecer a Arte na Pré-história. ESPECÍFICO Conhecer a Arte na Pré-história. Produzir desenhos a partir de imagens observadas. Despertar o interesse por arte. Estimular criatividade dos alunos. CONTEÚDOS Arte na Pré-história; Desenho/pintura; MÉTODO OU ESTRATÉGIA Inicialmente explicar que na pré-história o homem buscou se comunicar através…

PROJETO DE PRÁTICA - HISTÓRIA DA ARTE LICENCIATURA EM ARTES 15 OUTUBRO 2013 RESENHA CRITICA Os planos abordaram de uma maneira bem clara e objetiva os pontos que precisam ser trabalhados em cima do tema proposto, de uma forma bem executada pelo professor, os alunos conseguirão compreender e assimilar de maneira significativa sobre o Neoclassicismo e o Romantismo. Trabalhar com os alunos explicando que neoclassicismo foi um movimento…

SUPERIOR TUPY PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Curso: Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo Período/Módulo: 2ºPeríodo Disciplina/Unidade Curricular: Estética e História das Artes Código: AU122 Número da Grade Curricular: 2009-1 Carga Horária: 40 h/a Nº Aulas Semanais: 2 h/a Pré-Requisito: EMENTA/BASES TECNOLÓGICAS Introdução ao estudo da história das artes. Arte pré-histórica. Arte na América pré-colombiana: Maias, Astecas, Incas, nações indígenas brasileiras.…

PLANO DE AULA COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa TEMA:Meio ambiente OBJETIVOS: Conceituais: Ouvir com atenção a história o mundinho. Refletir sobre a história. Procedimentais: Elaborar cartazes ilustrativos sobre a história o mundinho feliz. Recortar e colar palavras que represente as ilustrações. Atitudinal: Incorporar o respeito e o cuidado com o meio ambiente, bem como os colegas. CONTEÚDOS: Cuidado com o meio ambiente. Técnicas de pesquisas. Técnicas de elaboração de cartazes…

CURITIBA-PR 2010 PLANO DE AULA ESCOLA ESTADUAL MARIA PEREIRA – ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS Plano de aula. Professora: Ivanize A. dos Santos Mendes ANO: 8º Turma: A EnsinoFundamental. Componente Curricular: ARTE Tempo de duração (H/AULA): 8 h / A. Período de aplicação: Maio/2010. Eixos Temáticos: Movimentos Artísticos da História da Arte. OBJETIVO GERAL: - Estudar as características dos dois…

Plano de Aula: Disciplina: Artes – Neoclassicismo Turma B – Ensino Fundamental II Objetivos: Compreender o conceito de Neoclassicismo e conhecer os principais artistas no Brasil. Identificar o movimento expressivo que servia a burguesia ascendente, compreender a ideia de modernidade e identificar o século XIX como o século das revoluções Comentários: Movimento que surgiu na Europa e defendia o ressurgimento da Arte Antiga. Chegou ao Brasil em 1.808 por influência da corte…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBID/CAPES COORDENAÇÃO SUBPROJETO ARTES: Profº Dr. Juvino Alves dos Santos Filho RELATÓRIO PARCIAL São Luís 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBID/CAPES COORDENAÇÃO SUBPROJETO ARTES: Profº Dr. Juvino Alves dos Santos Filho …