Plano De Aula Exposição Arte

Centro de Educação a Distância Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação. Ana Celia Rodrigues Silvas RA:400263 Georgiane Lopes Ferreira RA: 401735 Herbiana Henrique Teles RA:396429 A Arte de aprender Professora Maria Clotilde Bastos Juazeiro do Norte-CE 16 de Setembro de 2014 SUMÁRIO Apresentação 1 Memorias escolares sobre a arte e pintura 2 Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea? 3 Plano de Aula 4 Museu do Padre Cicero Romão…

Série - 1 ANO Data: - 04/10/2014 Plano de aula diário ( ) Educação infantil ( x ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio 1- Disciplinas/áreas do conhecimento: ( x ) Língua Portuguesa ( ) Artes ( ) Ciências ( ) Matemática ( ) História ( ) Geografia 2- Conteúdos: Alfabeto (Distinção entre vogais e consoantes). 3-

tornando o aprendizado mais eficaz. 2- O termo “didática” deriva do grego didaktiké, que significa arte de ensinar. Segundo GIL (2007, p.2) seu uso foi difundido com o aparecimento da obra de Jan Amos Comenius (1592- 1670), Didática Magna, ou Tratado da arte universal de ensinar tudo a todos, publicada em 1657. Hoje são muitas as definições para esse termo, mas quase todas apresentam como ciência, arte ou técnica de ensino. Até o final do século XIX, a Didática era fundamentada quase…

tornando o aprendizado mais eficaz. 2- O termo “didática” deriva do grego didaktiké, que significa arte de ensinar. Segundo GIL (2007, p.2) seu uso foi difundido com o aparecimento da obra de Jan Amos Comenius (1592- 1670), Didática Magna, ou Tratado da arte universal de ensinar tudo a todos, publicada em 1657. Hoje são muitas as definições para esse termo, mas quase todas apresentam como ciência, arte ou técnica de ensino. Até o final do século XIX, a Didática era fundamentada quase…

tornando o aprendizado mais eficaz. 2- O termo “didática” deriva do grego didaktiké, que significa arte de ensinar. Segundo GIL (2007, p.2) seu uso foi difundido com o aparecimento da obra de Jan Amos Comenius (1592- 1670), Didática Magna, ou Tratado da arte universal de ensinar tudo a todos, publicada em 1657. Hoje são muitas as definições para esse termo, mas quase todas apresentam como ciência, arte ou técnica de ensino. Até o final do século XIX, a Didática era fundamentada quase…

NARRATIVAS DE MOVIMENTOS - AULA NO MUSEU DE ARTE MURILO MENDES ISSO É ARTE A primeira atividade do exercício "Narrativas de movimentos" foi a aula no Museu de Arte Murilo Mendes, Juiz de fora. Podemos dividir a atividade em três momentos: o primeiro foi onde discutimos a questão arte contemporânea-educação através do quadro "Escape into reality", de Michal Trpák; o segundo foi a visita à exposição da Bienal de São Paulo; o terceiro momento foi a retomada da discussão…

PLANO DE CURSO DA 3ª ETAPA TURMA: 3 ª ETAPA ANO: 2012 PROFESSOR: EDIVÂNIA BARBOSA DA SILVEIRA PLANO DE CURSO DA 3ª ETAPA TURMA: 3 ª ETAPA ANO: 2012 PROFESSOR: ADALGISA CORRÊA DE JESUS OBJETIVO GERAL GEOGRAFIA 3ª ETAPA Valorizar o direito da cidadania dos indivíduos, dos grupos como condição de fortalecimento da democracia na luta pela desigualdade social. OBJETIVO GERAL LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA

nas cidades,alguns métodos que pode se feito em casa,filtrar,ferver,doenças causadas pela falta de água tratada , 6. Artes: conhecer diferentes formas de trabalhar a arte os diversos matérias que podem ser utilizados, reutilizados. ... CULMINÂNCIA Exposição de cartaz,fotografias,exposição de textos produzidos pelas crianças,na própria sala de aula onde será reunida todas as outras turmas para apresentação dos dados,musica apresentação (leitura)dos…

Relatório de Estágio 2 do Curso de Artes Visuais do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no Colégio Estadual Desembargador Pedro Ribeiro, junto à turma de Ensino Fundamental – 7º ano D, no turno matutino. Professor Tutor Externo: Flávio Fernando Ribeiro dos Santos Salvador 27/06/2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 4 3.1 Apresentação do Plano de Aula 8 3.1.1…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS AVANÇADO DE PATU – CAP DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DE CURSO DE PEDAGOGIA A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NA TURMA DO PRÉ - II PATU/RN 2012 GEANE VALENTIM VIEIRA ITAENE DUARTE COSTA A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NA TURMA DO PRÉ - II Trabalho apresentado ao…