Plano De Aula Exposição Arte

Refletir criticamente sobre o significado e a atuação do ser humano sobre o planeta na formação da cidadania. Utilizar a linguagem escrita como instrumento de aprendizagem. Estabelecer diferença entre separar, reciclar e reutilizar. Utilizar a arte como elemento sensibilizador. 5. Ambiente: O projeto será aplicado na Escola Estadual Dr. Carlos Chagas, Vila São Paulo, na cidade de Bauru, interior de São Paulo. Serão quatro turmas do período matutino, sendo que cada sala tem entre 35 a

HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO BRASÍLIA, 2011 ANGÉLICA ANTÔNIA DA SILVA HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de graduação de Artes Plásticas – Licenciatura, oferecido pela Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do titulo de licenciatura em Artes Plásticas, sob a orientação da

PLANO DE AULA: ARTES PLÁSTICAS. CONTEÚDO: Cores Quentes e Cores Frias TURMA: 5º Ano TEMA: As sensações das cores! OBJETIVO GERAL: Identificar e diferenciar as cores quentes e as cores frias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Entender o conceito de cores frias e quentes. Perceber as sensações que as cores podem suscitar. Reproduzir obras de arte identificando e utilizando as cores quentes e cores frias. Produzir pinturas livres com cores quentes e frias. MOTIVAÇÃO: Para motivar os alunos…

Artes Períodos da história da música Objetivos 1) Tomar contato com a música instrumental. 2) Conhecer períodos da história da música. Comentários É importante conhecer os diferentes estilos musicais clássicos, característicos dos diversos períodos que compõem a história da cultura ocidental. Material  O texto Música ocidental - da Idade Média ao Romantismo pode ser utilizado como ponto de partida.  Cd's, fitas ou músicas baixadas da internet, juntamente com imagens…

Metodologia da Ação Pedagógica A atividade será desenvolvida em sala de aula, pondo os alunos em círculos. Após uma breve introdução á leitura de obras, Tarsila Amaral e suas obras, serão apresentadas aos alunos a Obra de arte em questão. Série:5 ano do ensino fundamental Materiais:Cola,guache,decalque com folhas,gravetos,moedas antigas,leitura de obras de Tarsila Amaral. Plano da Atividade 1º momento:Apresentação do assunto-Leitura das grandes obras de Tarsila Amaral 2º…

Faculdade Anhanguera-UNIDERP Pólo Brasília - df Arte Criatividade e Recriação Alunos: Anicelia Moreira Dias Edna Maria Silva Gomes Rodrigues Izabel Cristina Pereira da Silva Jucileia Raquel Azevedo da Silva Mayonara Alves de Sousa Rodrigues Ra: 2330445535 2321403260 2321405243 2318387140 1191439297 Brasília DF 2013 Introdução…

RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS............................................. 1.1 Observação da aula de Metodologia ( completar )............................................ 1.2 Observação da aula de Metodologia ( completar )............................................ 1.3 Observação da aula de ( completar )................................................................. 1.4 Observação da aula de ( completar…

SEMESTRE PABLO PICASSO PABLO PICASSO INTRODUÇÃO Pablo Picasso (1881-1973) foi um dos mais influentes artistas do século XX. Criador de mais de 22.000 obras de arte em diversos meios, incluindo cerâmicas, esculturas, litografias, mosaicas e outras formas de arte, ele trabalhou com temas e estilos diferentes. A vida e arte de Picasso estão completamente interligadas, já que sua vida pessoal esteve sempre presente em seu trabalho. Quanto tinha um novo amor, este constantemente…

06/02/2012 a 20/12/2012 1- Justificativa (síntese das diretrizes para o ensino da disciplina) A área de arte é ampla e engloba para fins de estudo, no ensino fundamental, diferentes modalidades da arte. Os conteúdos visam a construção de conhecimentos que devem fazer parte da vida de todo ser humano. Possuem unidade conceitual, que não é seriada e que permite iniciar o entendimento da arte a partir de qualquer um dos tópicos. O contato com a disciplina, também deve proporcionar…

(a)____________________________________________________, para que o mesmo cumpra na escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica…