Artes

Plano de Aula:
Disciplina: Artes – Neoclassicismo
Turma B – Ensino Fundamental II
Objetivos:
Compreender o conceito de Neoclassicismo e conhecer os principais artistas no Brasil.
Identificar o movimento expressivo que servia a burguesia ascendente, compreender a ideia de modernidade e identificar o século XIX como o século das revoluções
Comentários:
Movimento que surgiu na Europa e defendia o ressurgimento da Arte Antiga. Chegou ao Brasil em 1.808 por influência da corte portuguesa quando o Brasil passava por instabilidade política e econômica.
Material:
Seleção de imagens de obras que representaram o movimento, leitura de textos alusivos.
Papel, tintas, pincéis, lápis e giz de cera, fita adesiva para a confecção e exposição de trabalhos feitos pelos alunos.
Cenas de filmes ( se houver ), recolhidas pelo professor, que representem a arquitetura da época.
Estratégia:
Leitura e interpretação de textos.
Observação, leitura e análise comparativa das obras pesquisadas.
Contextualização do movimento na atualidade.
Atividades:
Releitura das obras principais através da representação de imagens individualmente, com escolha livre dos materiais a serem utilizados.
Divisão dos alunos em grupos para a elaboração de uma exposição dos trabalhos confeccionados.
Visita em museu e ou pela cidade para reconhecer características do movimento.
Os planos de aula pesquisados são, em sua maioria, semelhantes, interessantes e criativos. Na História da Arte especificamente há a necessidade de “localizar” o aluno no tempo e espaço em que ocorre o evento a ser estudado.
Há também a necessidade de compreender o movimento artístico em questão, suas influências e características. Dos planos de aula pesquisados, o mais completo nem sempre é o mais adequado se levarmos em conta o público alvo, a comunidade em que ele se insere, os recursos da escola e as possibilidades de ampliação do conhecimento extra classe.
Após análise da pesquisa concluo que o plano de aula adequado,