Plano De Aula De Historia Segundo Libaneo

educativa e o papel do coordenador pedagógico quanto à utilização do planejamento escolar; este se torna um instrumento eficaz por possibilitar uma organização metodológica dos conteúdos a serem desenvolvidos e ministrados pelos educadores em sala de aula. O planejamento está embasado na necessidade e no conhecimento de mundo dos educandos. Reflete ainda sobre as atribuições principais dos educadores e sua postura frente aos desafios que o processo de planejamento exige; a postura do…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA Vera Lúcia Macedo de Oliveira Teixeira Milena Moreira Brandão1 RESUMO: A presente pesquisa bibliográfica tem como objetivo discutir sobre a prática docente bem como enfatizar a importância do professor planejar, organizar e programar suas aulas. O educador no seu cotidiano pode diversos meios parar melhorar suas aulas, como: o ensino por meio do lúdico em que a criança aprende por com brincadeiras, trabalhar com o uso de imagens…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA CARLA DE SANTANA OLIVEIRA AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Serrinha 2014 ANA CARLA DE SANTANA OLIVEIRA AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organização do trabalho pedagógico nos anos inicias E. F. reflexão e pesquisa, ensino da Lingua Portuguesa, Ensino da Educação Física Escolar, SeminárioVI, Estágio Curricular Obrigatório

disciplina contará com técnicas de ensino individualizantes e socializantes, sendo: aulas expositivas dialogada, estudo de textos individual e em grupos, produção escrita, produção de projeto, de planos de aula, debates, discussões e como culminância realizaremos um projeto de intervenção pedagógica que terá como objetivo inserir os acadêmicos em planejamento e execução de atividades teórico-práticas. AVALIAÇÃO: Segundo Luckesi (2011) “na proposição e orientação das atividades de…

trabalhadas; sondagem da realidade do foco do planejamento; definição dos objetivos; meios e dos recursos disponíveis para que se consiga alcançá-los e a avaliação do planejamento que dá suporte no sentido de não deixar falhas na hora de sua execução. Segundo (Oliveira, 2007. p.21) "planejar é pensar sobre aquilo que existe, sobre o que se quer alcançar, com que meios se pretende agir”. Considerando esses aspectos, veremos que o planejamento educacional também segue essa mesma linha…

iniciais Da escola municipal. Concluiu-se após a execução desta pesquisa que é imprescindível o planejamento e a organização didática, para um melhor aproveitamento do educando. O educador deve planejar as aulas semanalmente providenciando os materiais necessários para o desenvolvimento da mesma. As aulas devem ser baseadas nos conteúdos fornecidos pelos PCNS, os alunos devem ser estimulados para que tenham o máximo de aproveitamento. Palavras-chave: Didática; Lúdico; Planejamento.…

sociedade, assim como apontar os desafios que se apresentam na educação. A metodologia adotada para essa finalidade foram as observações diárias na Escola Dom Bosco e discussão dos textos sugeridos e discutidos em sala de aula na disciplina de Prática do Ensino de História I, primeiro com o professor José Batista e posteriormente com o professor Pablo Spindola, além de uma visita ao SINTEPE (Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco). Constam 39 horas de visitas à escola…

ENSINO MÉDIO INOVADOR E A FORMAÇÃO INICIAL: HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Telma Alves – Colégio Pedro II 1. INTRODUÇÃO Mais uma vez a comunidade escolar está diante de uma proposta transformadora do MEC, intitulada “ENSINO MÉDIO INOVADOR”, cujo documento base sintetiza aspectos essenciais de uma proposta de experiência curricular inovadora no Ensino Médio, a ser implantada em regime de cooperação com os sistemas estaduais de ensino,…

que a escola ofereça uma educação emancipadora sem que ela própria seja primeiramente liberta do excesso de inovações. Segundo o regimento da Escola a gestão democrática, tem a participação coletiva, onde todos os segmentos da comunidade escolar têm participação na gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola nos vários aspectos de democratização. Segundo Libâneo: 05 “Pedagogo é o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, direta ou indiretamente…

alienados ao seu compromisso ético com a democratização do ensino de preparar suas aulas”. Pode-se entender que planejamento é um processo contínuo que consiste em um conjunto de ações como organizar, projetar, avaliar e inovar de forma que transforme a informação em ferramentas úteis para um aprendizado diferenciado. Um planejamento bem realizado oferece inúmeras vantagens aos educadores. Segundo Vianna (1986) o planejamento é, então, um processo de…