Pedagogia Do Esporte Na Infancia E Complexidade

Uma proposta de subsídios pedagógicos para o futsal na infância Wilton Carlos de Santana Revista virtual EFArtigos - Natal/RN - volume 03 - número 04 - junho - 2005 Resumo Este estudo visa abrir um diálogo com professores e acadêmicos de Educação Física que atuam no Futsal, com crianças na faixa etária de 5 a 10 anos de idade. É particularmente direcionado a professores de escolinhas especializadas, não obstante o conteúdo seja pertinente também ao âmbito escolar. Tem por objetivo contribuir

simbolismos das obras para o valor simbólico das ações, desligando a arte das categorias ilusionistas, valorizando a apresentação, com conseqüente ênfase na participação do espectador. É com essa idéia que Flávio Desgranges apresenta seu livro A Pedagogia do Espectador, com um olhar diferenciado e o relato de experiências com alunos de Ensino Regular, revigorando a arte educação. Para pensar a crise do teatro brasileiro atual Desgranges vai lembrar que já nos anos setenta, Anatol…

UNIVALI- UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ EDUCAÇÃO FÍSICA – RESUMO INICIAÇÃO AOS ESPORTES COLETIVOS: UMA ESCOLA DA BOLA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES A iniciação esportiva universal proposta por Greco e Brenda , pretende retomar nos processos de ensino, aprendizagem e treinamento, as formas de brincadeiras e jogos da cultura popular destacando

sido praticadas pelas crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter competitivo, regido por regras e regulamentos (TEODORESCU, 1984). Por outro lado, os autores da pedagogia do desporto também têm constatado a importância das Modalidades Esportivas Coletivas para a educação de crianças e adolescentes de todos os segmentos da sociedade brasileira, uma vez que sua prática pode promover intervenções quanto à…

história e trajetória de minha vida escolar. Este documento relatará três aspectos da formação como as memórias de minha infância e das experiências vivenciadas na escola, as expectativas quanto à passagem do ensino médio para educação superior no curso de pedagogia e as ideias que eu possuo sobre o que é educação e sobre o que é a pedagogia. 1 - Memórias da infância 1º série:comecei meus estudos na escola Coronel Paulo Lannes da Cunha num distrito de Cacequi, como…

Aparecida de Goiânia 2013 1. Identificação O esporte é tratado por diversos autores como um patrimônio da humanidade e deve ser analisado, entendido e praticado como um fenômeno sociocultural (BETTI, 1991; BRACHT, 2001). O esporte pode ser enfocado na escola, e é pensando nessa forma de utilização desse fenômeno cultural, como componente curricular da Educação Física, que esse projeto pretende trabalhar uma das manifestações do fenômeno esporte, tratando especificamente da…

PRÁTICA ESPORTIVA, DE MODO A DESENVOLVÊ-LA FISICAMENTE, BEM COMO O PROCESSO DE INTERAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO. A ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE PODE SER ENTENDIDA COMO UMA ATIVIDADE POSTERIOR À INICIAÇÃO ESPORTIVA, CUJO OBJETIVO DE DESENVOLVER A CRIANÇA EM UM ESPORTE ESPECÍFICO DE FORMA PLANEJADA E ORGANIZADA DE MODO A DESENVOLVER UM TALENTO A SE INSERIDO EM COMPETIÇÕES DESPORTIVAS. COMPARANDO AMBAS AS PERSPECTIVAS, COMPREENDE-SE DISTINÇÕES DE OBJETIVOS, ASSIM SENDO, A FINALIDADE DESTE TRABALHO DE…

O ensino do esporte para crianças e jovens O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida Go TANI* Luciano BASSO* Umberto Cesar CORRÊA* CDD. 20.ed. 152.3 796.017 **Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Resumo O processo ensino-aprendizagem pode ser visto como um sistema constituído pela interação de três componentes - professor, aluno e matéria - que tem por meta…

LUTAS NA INFANCIA: UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA Ms. RICARDO RUFFONI (1,2) Ms. ALEXANDRE MOTTA (1,3,4) (1) Laboratório de Estudos do Esporte- LABESPORTE - RJ (2) Centro Universitário Celso Lisboa (3) Universidade Veiga de Almeida (4) Universidade Salgado de Oliveira Área temática: 5 Resumo: As lutas, jogos de oposição, esportes de combates, existem desde o início dos tempos em todas as civilizações. Nos dias de hoje esse contexto faz parte das disciplinas curriculares em nível universitário o…

Capítulo 8 Titulo: PEDAGOGIA DO ESPORTE: considerações pedagógicas e metodológicas no processo de ensino-aprendizagem do basquetebol. Autores: Henrique Barcelos Ferreira Larissa Rafaela Galatti Roberto Rodrigues Paes PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com PEDAGOGIA DO ESPORTE: considerações pedagógicas e metodológicas no processo de ensino-aprendizagem do basquetebol. Henrique Barcelos Ferreira Larissa Rafaela Galatti Roberto Rodrigues…