Memoria Historia E Tempo

GUARINELLO, Norberto. Memória coletiva e história científica. Revista Brasileira de História. SP, 1994, p. 180-193. “Os vínculos entre memória coletiva e história científica podem, na verdade, ser pensados em termos opostos. Podem ser vistos, em primeiro lugar, como uma relação positiva, pois a história produzida por historiadores, por especialistas da história, enriquece as representações possíveis da memória coletiva, fornece símbolos, conceitos, instrumentos rigorosos para que a sociedade

RESUMO: A relação entre memória e história suscita um vivo debate entre perspectivas diversas. Como recorte desponta aqui a crise dos grandes paradigmas e o fenômeno do linguistic turn. Para evidenciar o lugar da filosofia de Paul Ricoeur frente a tais questionamentos, em um primeiro momento faremos uma incursão abreviada dentro dos limites de um trabalho monográfico, sobre aspectos generalistas demarcantes para a historiografia no século XIX e primeira metade do século XX. Feito isso,…

Introdução: Narrativa, Memória Coletiva e Autoridade Jornalística O bom senso está muito errado ao pensar que o passado é fixo, imutável, invariável, quando comparado ao fluxo em contínua mutação do presente. Pelo contrário, pelo menos dentro de nossa própria consciência, o passado é maleável e flexível, mudando constantemente na medida em que nossa memória reinterpreta e reexplica o que aconteceu.1 Esta é a história do assassinato de John F. Kennedy tal como os jornalistas…

FIRME DE IRARÁ- IMBRICAÇÃO ENTRE TRADIÇÃO ORAL E MEMÓRIA Olandiara de Aragão dos Santos RESUMO: O samba de roda revela a força de um povo que reafirma seus valores através do canto e da dança. Percebendo a importância dessa manifestação cultural para a sociedade, o presente artigo discute, tendo como objeto de estudo, o grupo de samba de roda Pisadinha do pé Firme de Irará, “tradição inventada” que se inicia na oralidade e se perpetua na memória, possibilitando uma interação dos…

RESENHA POLLAK, Michael. Memória e identidade social. Estudos Históricos. Rio de Janeiro, vol. 5, a. 10, 1002, p. 200-212. Tradução Monique Augras. O texto de Michael Pollak apresenta a ligação entre memória e identidade social, baseado nas histórias de vida. A memória parece ser um fenômeno individual, mas segundo HALBWACHS, a memória deve ser entendida como fenômeno coletivo e social. A memória possui marcos invariáveis e imutáveis, que vem e vão, nos relatos de uma história de…

GERAL INSTITUCIONAL DO PARFOR/UFOPA ETAPA DE FEVEREIRO DE 2014 HISTÓRIA E MEMÓRIA DO CEMITÉRIO DE ORIXIMINÁ: RELATOS DE FATOS OCORRIDOS NA DÉCADA DE 1990. ORIXIMINÁ 2014 EDMILSON VIEIRA PRINTES ROSINÉLIA CARDOSO MOTA HISTÓRIA E MEMÓRIA DO CEMITÉRIO DE ORIXIMINÁ: RELATOS DE FATOS OCORRIDOS NA DÉCADA DE 1990. Projeto apresentado na disciplina de Estagio Supervisionado em Historia I da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA. Como…

Entre a história e a memória A articulação entre esses dois processos possibilita a formação de representações e valores pelos alunos e a produção de sentidos e significados Por Ana Maria Monteiro Se falamos da sala de aula, a relação entre história vivida e história conhecimento é ainda pouco problematizada. Parece que ainda nos encontramos no tempo em que as duas noções não eram percebidas como processos diferentes. Em decorrência disso, é comum ouvirmos a concepção de que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM HISTÓRIA PROJETO DE PESQUISA ILHA DE SANTANA APOGEU E DECLÍNIO ECONÔMICO NA ILHA DE SANTANA – (1930-1950) MACAPÁ – AP 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM HISTÓRIA COORDERNAÇÃO DO CURSO: PROFᵃ. SIMONE PEREIRA GARCIA COORDENAÇÃO DO PROJETO: PROFª. SIMÉIA LOPES ALUNO: ANGELO TEIXEIRA DO CARMO BATISTA MARÇO - 2014 1. TEMA DA PESQUISA Apogeu

REPRESENTAÇÕES DE HISTÓRIA E MEMÓRIA EM NAZISMO: TRIUNFO DA VONTADE[1] Wirlanne Nádia Lima de Carvalho[2] RESUMO: Este artigo tem por objetivo analisar as representações de História e as diferentes perspectivas de Memória presentes na obra de Alcir Lenharo, Nazismo: Triunfo da vontade. A obra pontua a importância da imprensa, propaganda e das produções cinematográficas na construção da política e do ideal nazista para a solidificação de uma memória coletiva nacional como forma…

sobre a História da Memória da Educação. Pois os primeiros povos a viverem aqui, eram os índios. E a cultura tribal não cultivava a escrita somente a cultura oral. Por este fato a história da memória da educação só é contada a partir do ano de 1500. A memória não foi preservada identica a todo o tempo mais houve algumas modificações a respeito da cultura. As antigas concepções do povo tribal, não previligiavam fatos da vida da comunidade , pois para eles o passado está originado aos…