Historiador

livro Regimes de Historicidade: Presentismo e Experiências do Tempo[1], do historiador francês François Hartog, se apresenta ao público brasileiro carregando consigo a responsabilidade de já ser considerado uma leitura indispensável para os atuais estudos da historiografia. Isso se deve tanto pela sua contribuição em oferecer instrumentos conceituais para uma reflexão sobre as dimensões temporais e os chamados tempos históricos, quanto no que se refere às suas discussões acerca do tempo presente (Nicolazzi, 2010. p.231; Rodrigues & Nicolazzi, 2012. p.352). Nascido em 1946, François Hartog é professor da École des Hautes Études en Sciences Sociales em Paris desde a década de 1980, onde ministra seminários de historiografia antiga e moderna (Rodrigues & Nicolazzi, 2012. p.352). A produção acadêmica do autor[2], em boa medida, encontra-se articulada sob o intuito de evidenciar a dimensão temporal que seria inerente não apenas à escrita histórica, mas, também a todas as relações humanas com o tempo. Para Hartog, é central a ideia de que estas relações sejam mediadas pelo que ele chama de regime de historicidade: categoria analítica construída pelo historiador que serviria para caracterizar uma "maneira de engrenar passado, presente e futuro ou de compor um misto das três categorias (...) a maneira como um indivíduo ou uma coletividade se instaura e se desenvolve no tempo" (Hartog, 2013.p.11-13). O livro Regimes de Historicidade. Presentismo e Experiências do Tempo…

HARTOG, François. Evidência da História. O que os historiadores veem. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011, 286p. No livro, Evidência da História: o que os historiadores veem, Hartog disserta a respeito da evidência como escolhas, pistas, o visível, das quais o historiador se utiliza para fazer a história. Para isso Hartog começa perguntando o sentido da palavra evidência e seus usos na história. Recuando da Antiguidade a Modernidade, ele delineia tais sentidos e trilha o caminho…

HARTOG, François. Tempo e patrimônio. Varia Historia, Belo Horizonte, v.22, n.36, p.261-273, jul-dez.2006. O autor aborda o que chama de presentismo, que seria o “crescimento rápido da categoria do presente” e a “evidência de um presente onipresente” a ser percebido em fins da década de 1980. Aponta para alguns indícios deste fenômeno, como o surgimento de uma “história do tempo presente”, ou a demanda pelo profissional da história em julgamentos de crimes contra a humanidade (que têm…

TEORÍA DA HISTÓRIA AD2 NOME: LUIZ ANTONIO FERREIRA Tempo, História e o ser humano. Olgaria Matos , que possui doutorado pela Ecole des Hautes estudes em Scienses sociales , professora titular da Universidade de São Paulo, curadora do módulo ¨experiências no tempo¨, vem através de sua palestra Tempo sem experiência, fazer uma reflexão sobre o ser humano e a sua tão propalada falta de tempo, quando devido a velocidade da…

REVISTA DE HISTÓRIA FFLCH-USP 1999 PRIMEIRAS FIGURAS DO HISTORIADOR NA GRÉCIA: HISTORICIDADE E HISTÓRIA* François Hartog École des hautes Études en Sciences Sociales RESUMO: Este artigo trata do aparecimento da figura do historiador entre os antigos gregos, os quais, mais do que a história, inventaram o historiador. Procura mostrar como essa historiografia se desenvolveu em estreita relação com a epopéia, especialmente a Odisséia. PALAVRAS-CHAVE: História, Historiador,…

TEMPO E HISTÓRIA: “COMO ESCREVER A HISTÓRIA DA FRANÇA HOJE?”* François Hartog** A fórmula de Chateaubriand no prefácio dos seus Études historiques, “A França deve recompor seus anais a fim de harmonizá-los com os progressos da inteligência”, poderia figurar como epígrafe do Lieux de mémoire [Lugares de Memória] de Pierre Nora. Não, evidentemente, que a situação fosse a mesma, mas para Chateaubriand depois de 1830 assim como para Nora no início dos anos oitenta, tratava-se de partir…

texto de François Hartog para a Revista de História e a palestra ministrada por Olgária Matos, mostrando seus pontos principais, assim com mostrar uma reflexão crítica sobre eles. “O historiador vive quotidianamente o tempo, mas mesmo que ele não mais se interesse, no dizer de Benjamim, pelo tempo linear “homogêneo” e” vazio”, ele corre o risco de simplesmente instrumentalizar o tempo.” (Hartog,Revista de História, 2003, p.10). Como objeto principal deste trabalho o tempo, a…

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 (AD 1) - 2012.2 HISTÓRIA E DOCUMENTO RESENHA DA OBRA: MITO E HISTÓRIA FRANÇOIS HARTOG-REGIME DE HISTORICIDADE Além de abordar questões capitais da cultura histórica que nos constitui, o artigo matiza o regime de historicidade que nos rege. Recuperando o conceito de regime de historicidade que nos remete a um alto significado e valor da historicidade, à temporalidade e suas modalidades, quanto à consciência desse campo historiográfico, intrínsecos aí os…

1. Explique a frase citada por Hartog em seu texto: “(...) é com eles [os gregos], justamente com Heródoto, que surge o historiador como figura “subjetiva” (p. 45) Pois Heródoto é considerado o primeiro autor pessoal que relata a história de acordo com os resultados de suas pesquisas; narrando os acontecimentos humanos e deixando os deuses sem maiores impactos na historiografia, desassociando-a de lendas e mitos, averiguando-a de forma próxima à da verdade e investigações. 2. Por que…

Revista Latino-Americana de História Vol. 2, nº. 6 – Agosto de 2013 – Edição Especial © by PPGH-UNISINOS Educação patrimonial, patrimônio e memória: Conceitos construtores de cidadania e identidade Giovanni Biazzetto * Resumo: O presente trabalho pretende investigar através das ações de Educação Patrimonial, projeto “Papel Antigo e Papel Velho” e projeto “Vivo Toque”, do Arquivo Histórico de Porto Alegre Moisés Vellinho (AHPAMV), os usos dos conceitos de memória e patrimônio em ações de…