Prova pedagogia

trabalho, visando um ensino tcnico profissional.Alternativa correta CQuesto 3O art. 21 da Lei 9.394/96, diz que a educao escolar compem-se dos seguintes nveis e modalidadesA) ensino fundamental e ensino mdioB) educao bsica -formada pela educao infantil, ensino fundamental e ensino mdioC) educao bsica - formada pelo ensino fundamental.D) educao bsica - formada pela educao infantil e ensino fundamentalE) educao bsica - formada pela educao infantil, ensino fundamental e ensino mdico e ensino superior.Alternativa correta EQuesto 4Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, LDB 9394/96, a educao bsica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formao comum indispensvel para o exerccio da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. De acordo com a LDB 9394/96, a Educao Bsica compreendeA) Pr-Escolar, Ensino Fundamental e Ensino Mdio.B) Educao Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Mdio.C) Ensino Fundamental, Ensino Profissional e Ensino Mdio.D) Ensino Fundamental, Ensino Mdio e Ensino Superior.E) Ensino Fundamental, Ensino Mdio e Ensino Tcnico.Alternativa correta BQuesto 5A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional tambm conhecida oficialmente comoA) Lei Darcy RibeiroB) Lei Otvio MesquitaC) Lei FHCD) Lei Luiz Incio Lula da SilvaE) Lei Carlos RibeiroAlternativa correta AQuesto 6Considerando o que determina o art. 4 da LDB 9394/96, sobre o dever do Estado com educao escolar pblica, assinale a…

conhecimento. Por ser um conteúdo significativo não possui objeto de conhecimento. Apenas a Linguagem visual. Podemos considerar como linguagens artísticas: Visuais, sonoras, gestuais. Linguagem musical; Linguagem teatral; Linguagem visual; Linguagem da dança. Leituras com profundidade. Promover acesso. O ensino da Arte foi tornado obrigatório no Brasil em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional, qual o número de lei e em que ano? Lei 5692/71 Lei 5692/75…

XXXXXXXXX Órgão Expedidor XXX_ Concluiu a: 9º ( X ) ano ( ) série, ( ) fase, ( ) ciclo do Ensino Fundamental, nos termos da Lei 9.394/96 de 20 de dezembro de 1996, Título V, Capítulo II, seção III: . INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES 1. Forma de Acesso: CLASSIFICAÇÃO: Base Legal – Lei Federal 9.394/96, artigo 24, inciso II, alínea: “ a “ . 2. Modalidade de Ensino: Educação de Jovens e Adultos: SIM …

nacional a serem tracados pela Uniao. Na vigencia do Estado Novo, a educacao recebeu um tratamento baseado na doutrina compativel com os fins da educacao do regime: propostas conservadoras e elitistas para a formacao das jovens geracoes. A proposta de uma Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional teve seu primeiro anteprojeto elaborado por uma comissao presidida pelo professor Lourenco Filho ((Villalobos, 1969). Em outubro de 1948, um anteprojeto foi encaminhado ao Congresso…

cotidiano escolar, que demandam pesquisa e investigação em aportes legais e organizacionais sobre a estrutura, organização e funcionamento da educação básica. Este desafio é importante para que o aluno conheça a legislação vigente – Constituição Federal de 1988- título V, Lei de Diretrizes e Bases Nacional 9394/96, Lei nº 11.274, que regulamenta o ensino fundamental de nove anos, Estatuto da Criança e do Adolescente, pareceres e diretrizes nacionais entre outras. Espera-se também…

Atividade 13 LEI Nº4024/61 A primeira LDB foi publicada em 20 de Dezembro de 1961 pelo Presidente João Goulart, quase trinta anos após ser prevista pela Constituição de 1934. O primeiro Projeto de Lei foi encaminhado pelo poder executivo ao legislativo em 1948. Foram necessários treze anos de debate até o texto final. OBJETIVOS # Dar mais autonomia aos órgãos estaduais, diminuindo a centralização do poder no MEC (art. 10); # Regulamentar a existência dos Conselhos Estaduais de Educação e…

Pensar como circulam em nossa sociedade concepções sobre o desenvolvimento da criança e o papel da família, da comunidade, da instituição educacional e dos órgãos governamentais na educação de meninos e meninas no contexto brasileiro. 1 – Por que é importante que o profissional da educação reflita sobre estas concepções? R: É importante que o profissional da educação infantil reflita sobre estas concepções para o desenvolvimento da criança seguindo os Parâmetros Curriculares…

NACIONAL LEI N0 FILOSÓFICO-POLÍTICA PRINCIPAIS DA EDUCAÇÃO 9394/96 VISÃO DOS PONTOS Ac. Carlos A . Caprioglio (COFIL-FUNREI) Ac. Andreia Simone Santiago Ac. Noelma Maria da Cruz Ac. Leandro Marcos M. da Silva Ac. Regiane Ramalho (COFIL-FUNREI) Profª Orientadora: Maria Imaculada Reis (DECED-FUNREI) aminhamos para o final dos anos 90 e princípio do novo milênio. Época de profundas contradições que se perpassam no meio em que vivemos. O mundo sente o efeito…

da Nova Lei de Diretrizes e bases da Educação em seu artigo 33 - Lei n° 9.394 de 20 de dezembro de 1996 com redação dada pela Lei n° 9475, de 22 de julho de 1997 que legisla sobre este assunto do seguinte modo: Art.33° - O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer…

compreendermos como foram as transformações profissionais do Inspetor Escolar, os benefícios que ocorreram mediante as mudanças da Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9394/96 para essa profissão, em quais situações ele deve agir e intervir profissionalmente e qual sua situação dentro das unidades escolares, no Estado de Minas Gerais. Este artigo pretende demonstrar o trabalho dos Inspetores Escolares nas escolas de Minas Gerais, já que em outros estados esse profissional…