Jorge Werthein

A sociedade digital A sociedade transformou-se de tal forma que acabou por criar uma aldeia global, na qual todos têm acesso simultâneo a um conteúdo, fazendo crescer cada vez mais as redes sociais. (PINHEIRO, 2011, p. 63) 15 Para Jorge Werthein, (2000 p. 71. grifo do autor) esta sociedade se beneficia casa vez mais com o avanço tecnológico. Como é o caso das sociedades empresariais em que os executivos podem ter maior controle das empresas através da rede mundial, através…

seu decodificador, mostrando como descobri-las e selecioná-las e de que maneira transformá-las em saberes. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANDRÉ,Simone& COSTA, Antonio Carlos Gomes da. Educação para o desenvolvimento humano. [ apresentação Jorge Werthein; introdução Viviane Senna]São Paulo. Saraiva: Instituto Ayrton Senna,2004. ANTUNES, Celso. A prática dos quatros pilares da educação em sala de aula.Vozes.2012. DELORS, Jacques (org.). Educação um tesouro a descobrir –…

de informação, com ênfase na objetividade do desenvolvimento nesta área, bem como dos resultados esperados na concepção de projetos gráfico-informacionais. 2. O Design de Informação Vivemos na chamada ‘sociedade da informação’, que, segundo Werthein (2000), significa um novo modelo de organização social baseado no desenvolvimento social e econômico guiado pela informação, que atua como meio de criação de conhecimento, produção de riqueza e contribuição para o bem-estar e…

tecnologia, sistema e ciência (vozes, 1983, 5ª ed. 1991); Teleducação ou educação à distância, (Vozes, 1987); comunicação e planejamento, (Paz e Terra, 1980) com Horacio Martins Carvalho; Educação rural no terceiro mundo, (Paz e Terra, 1981) com Jorge Werthein e prólogo de Paulo Freire. Como Consultor Internacional em Comunicação e Educação, presta serviços a organismos nacionais dos países latinoamericanos e a organismos internacionais como UNESCO, FAO, OIT, UNFPA, IICA e CIID.…

POSTADO POR LUCIA SASAKI ÀS 17:41 Edgar Morin Os sete saberes necessários à educação do futuro Tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya Revisão Técnica de Edgard de Assis Carvalho Edições UNESCO Brasil Conselho Editorial Jorge Werthein Maria Dulce de Almeida Borges Célio da Cunha Comitê para Área de Educação Maria Dulce de Almeida Borges Célio da Cunha Lúcia Maria Gonçalves Resende Marilza Machado Gomes Regattiere Assistente Editorial Rachel Dias…

na interação entre os indivíduos em suas diversas faixas etárias. As escolas são diretamente afetadas por esta realidade, tendo a violência ganhado amplo espaço nos ambientes destinados ao ensino e à educação. Em artigo na Folha de São Paulo, Werthein e Abramovay fazem uma análise sobre o tema: “Verifica-se grande limitação por parte das autoridades políticas e educacionais para assumir com decisão, coragem e determinação o enfrentamento cuidadoso de um problema que está tendo…

técnicas e tecnologias criadas por eles. (Silva, 2015, p.1) 4 Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XVI Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Joinville - SC – 04 a 06/06/2015 De acordo com Werthein (2004, p.3) “as novas tecnologias hoje ocupam um lugar essencial em nossas vidas. Constituem a estrutura de nosso sistema de comunicação, seja local, nacional, internacional ou global. E elas são responsáveis por profundas…

POSTADO POR LUCIA SASAKI ÀS 17:41 Edgar Morin Os sete saberes necessários à educação do futuro Tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya Revisão Técnica de Edgard de Assis Carvalho Edições UNESCO Brasil Conselho Editorial Jorge Werthein Maria Dulce de Almeida Borges Célio da Cunha Comitê para Área de Educação Maria Dulce de Almeida Borges Célio da Cunha Lúcia Maria Gonçalves Resende Marilza Machado Gomes Regattiere Assistente Editorial Rachel Dias…

Carta Magna, está instalado o medo das elites – aqui representadas pelo Poder Judiciário e pela grande mídia: o poder emana do povo. Referências NETTO, Reynaldo. Observatório da Imprensa. 765 ed. São Paulo: Folha de são Paulo 2013 Werthein, Jorge. Representante da Unesco no Brasil. São Paulo: Veja 2004 Souza, Robson. O quarto poder se assanha. 727 ed. Minas Gerais: Observatório da Imprensa 2012 Conclusão A força da média não esta apenas em construir…

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA: [IBGE]; Dados Obtido através do site: [LÉVY, .999]; Levy, Pierre Cibercultura. 1ª Ed. São Paulo: 1.999 [LÉVY, 1999]; Levy, Pierre O que é o Virtual? 1ª Ed. São Paulo: 1.996 [WERTHEIN, 2000]; Werthein, Jorge. A sociedade da informação e seus desafios. maio/ago. 2.000. [ZUFFO, 1997]; Zuffo, J. A. A infoera: o imenso desafio do futuro. São Paulo: Saber, 1.997. [LANGE, 1996]; Lange, Deise Fabiana, “O impacto da tecnologia digital sobre o direito