Identifique A Figura De Linguagem Presente Nos Textos Se Seguem Justifique Sua Resposta Com Elementos Do Proprio Texto

objetivo oferecer ao aluno uma orientação a respeito de procedimentos básicos em relação à apresentação e elaboração dos trabalhos acadêmicos realizados em todas as disciplinas de cada período do curso. Os procedimentos metodológicos, aqui sugeridos, seguem as normas exigidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, com as adaptações feitas para vocês, alunos da FUNCESI. Consulte este manual sempre que necessitar; tenho certeza que ele lhe será muito útil durante toda…

COMPETÊNCIA EM EDUCAÇÃO PÚBLICA PROFISSIONAL Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ETEC LAURO GOMES APOSTILA ANÁLISE E PRODUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS DISCIPLINA Linguagem, Trabalho e Tecnologia Cursos Técnicos: Química, Mecatrônica, Eletrônica, Eletroeletrônica, Administração, Informática, Informática para Internet, Contabilidade, Automação Industrial e Logística Autora: Professora Lucivânia A. Silva Périco lucivania.perico@etec.sp.gov.br 2…

esforço.) TAVARES, Gonçalo M. Biblioteca. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2009. Coordenadoria de Educação 2 3º BIMESTRE / 2011 mundo-da-lili.blogspot.com Este Caderno é especialmente dedicado a todos os alunos da E.M.Tasso da Silveira. Texto I Tecendo a manhã João Cabral de Melo Neto 2 E se encorpando em tela, entre todos, se erguendo tenda, onde entrem todos, se entretendendo para todos, no toldo (a manhã) que plana livre de armação. A manhã, toldo de um tecido tão…

ESCOLAR GESTAR II Ministério da Educação LINGUAGEM E CULTURA – AAA1 LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA GESTAR II Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADES DE APOIO À APRENDIZAGEM 1 LINGUAGEM E CULTURA VERSÃO DO ALUNO Diretoria…

afirmativa? Justifique sua resposta. QUESTÃO 6 (UFMG) Observe o fenômeno ilustrado nesta figura: 1. Considerando as informações contidas nessa figura e outros conhecimentos sobre o assunto, a) EXPLIQUE a importância do fenômeno ilustrado para as angiospermas. b) CITE o destino, após a fecundação, das peças forais que se seguem. Sépalas e pétalas, estames e ovários. 2. O desenvolvimento dos frutos foi fundamental para o sucesso evolutivo das angiospermas. JUSTIFIQUE…

nossa posição diante do que acontece ao nosso redor. Temos de expressar nossas idéias e sentimentos, ouvir as idéias das outras pessoas. Para definir nossos pontos de vista, carece-nos antes de tudo saber ler: ler os fatos, ler as situações, ler os textos. Para expressar idéias e sentimentos, temos de conhecer os recursos que a língua oferece e que estão à nossa disposição, prontos para serem usados da maneira mais criativa. Para o advogado, especificamente, dir-se-á que a palavra é o…

brincar. Faz dez anos todos esses fatos. a) 1, 2, 2, 2, 1. b) 2, 2, 2, 1, 2. c) 1, 1, 2, 1, 1. d) 1, 2, 1, 1, 2. e) 2, 1, 1, 1, 2. Resolução Na primeira frase, iremos; na última, todos esses fatos é sujeito de fazer, por isso o correto é fazem. Resposta: E 2. (FGV-Economia) – Considere o trecho e as afirmações, para responder a esta questão. “Quase metade das grandes descobertas científicas surgiu não da lógica, do raciocínio ou do uso de teoria, mas da simples observação.” Afirma-se:…

DE 2008 Observe o texto abaixo e discuta com um colega de classe com o que ele se parece. Faça um levantamento de elementos que você conhece. 2 Comunicação e Expressão I Prof.: Neide Elias 1º SEMESTRE DE 2008 Indicadores do paratexto: título, índice, imagens, subtítulos, negrito, tamanho de letra PARATEXTO Etimologicamente o que rodeia ou o que acompanha o texto, para (junto a, ao lado de), ainda que não seja evidente qual é a fronteira que separa o texto do seu…

significações. O termo pode ser enquadrado no contexto biológico, sociológico, antropológico, pedagógico, histórico, etc. a) Contexto Biológico: neste contexto, a comunicação é relacionada com a actividade sensorial e nervosa do ser humano. É através da linguagem que é expresso o que se passa em seu sistema nervoso. b) Contexto Sociológico: nesta senda, a comunicação entende – se como transmissão de significados entre pessoas para a sua integração na organização social. Os homens têm…

Depto. de Letras Clássicas e Vernáculas da FFlCH - USP Francisco Platão Savioli Professor-Assistente Doutor do Depto. de Comunicação e Artes da ECA - USP Professor e Coordenador do Curso de Gramática e Interpretação de Texto do Anglo Vestibulares - São Pa PARA ENTENDER O TEXTO Leitura e redação 16ª edição 6ª impressão Prezado Professor Auxiliar o a l u n o a t o r n a r - s e um leitor a u t ô n o m o e um p r o d u t o r c o m p e t e n t e de t e x t o s é o c o m…