Fase Da Pedagogização

justificar a escolha do tema e as motivações que nos levaram a desenvolver presente estudo. O capítulo 2 – Estratégias didácticas no ensino de uma língua segunda (L2) – pretende abordar as teorias mais influentes na aquisição de uma L2, as diferentes fases por que passou o ensino/aprendizagem da L2, os diferentes métodos e abordagens que associados a essas teorias produziram mudanças significativas na forma como as línguas podem ser ensinadas; pretende ainda apresentar uma revisão da…

complicação relativamente freqüente que resulta da concentração de sangue no corpo cavernoso, causando obstrução do fluxo sanguíneo. Baço: Lorenzi et al. (2003), descreve a esplenomegalia como sendo resultado de infartos repetidos na infância levando na fase adulta a um baço fibrótico e atrofiado. Baço fibrótico, resultando em alta susceptibilidade para as infecções Haemophilus influenzae e Streptococcus pneumoniae, osteomielite e septicemia pneumocócica (NETTINA, 2003). Sistema…

alcançar um estágio que prima pela eugenia, pelo controle genético das populações. A obra foucaultiana pode ser dividida em três grandes fases, como comumente aceitam os estudiosos do filósofo. Num primeiro momento, tem-se a “arqueologia do saber”, que analisa os modos de produção e difusão dos discursos e a constituição das ciências humanas; depois, uma fase genealógica ou “genealogia do poder”, na qual já é possível notar uma grande virada ou inovação no seu campo…

018 Os usos pedagógicos das tecnologias digitais no currículo escolar: implicações na formação de professores Como expõe Imbernón (2010), muitos dos estudos que tratam da formação de professores aborda em sua proposta, uma fase mais experimental em detrimento de uma fase descritiva em função da difusão dos cursos de formação. Foi em função desses condicionantes, que nos últimos anos, foram realizados vários programas de formação de professores. Alguns desses estudos apontaram sérios problemas

Filosofia. No PAIES são quatro questões que são apresentadas na forma de testes nos quais o candidato deve assinalar Verdadeiro ou Falso nos enunciados propostos. No vestibular ocorrem duas provas; uma na primeira fase, contendo dez questões de múltipla escolha; a outra prova, na segunda fase, é composta de quatro questões discursivas. A experiência de Uberlândia é pioneira11 e polêmica. As polêmicas menores ocorrem no interior da UFU. As áreas tecnológicas e da saúde, até hoje…

ligados a uma maior procura de momentos formativos ao longo da vida. Este modelo emergente que se pauta por deixar transparecer um modo de encarar o trabalho diferente do modelo “trabalho seguro para toda a vida” procura a adaptação às diferentes fases da vida laboral e coloca nas pessoas a grande responsabilidade de gerir a sua própria vida laboral, procurando a construção social da sua identidade profissional. Assim, nas 12 sociedades individualistas contemporâneas impõe-se esta…

alfabetização no Brasil. Recorrendo às várias etapas de constituição da equipe, instaurada também no princípio dos anos 90, as autoras recordam a trajetória do grupo, sublinhando especialmente os trabalhos elaborados em dois momentos. Há uma primeira fase, na qual estudos sobre a infância e sobre a criança desdobraram-se em escritos sobre a transformação da criança em aluno e sobre a produção de uma história da escola primária conectada à história do ensino do ler e do escrever e à…

é utilizado para separar os componentes da cultura po- atividade dispersa no interior da cultura dominante, uma mescla de pular considerados perigosos daqueles considerados apenas figurati- conformismo e resistência-". vos ou exóticos. Essa é a fase da dominação simbólica que se caracteriza pelos registros, conceptualizações, tipologias, interpretações, Oliven (1983) lançou a hipótese da existência de pelo menos dois tipos de movimentos opostos entre a cultura popular e a cultura…

desses problemas. Para quem só quiser examinar a educação física do século em que ela foi debatida e criada como disciplina escolar, terá a visão obscurecida pela falta do longo processo de construção da sociedade moderna que culminou com a “pedagogização” das atividades do corpo. Azevedo (1915a) reconhece que a educação do corpo não foi uma criação do século XIX, pelo contrário, ela foi “tão brilhantemente preconisada pelos Montaigne, Mercuriais, Locke, Rousseau e Frôebel” e que os porta-vozes

dois momentos, na Pesquisa DEI 003/2005 e na pesquisa de campo que conduzi, cruzando esses dados com os documentos da rede e com a revisão da teoria; no capítulo 4 procuro tecer algumas considerações a partir daquilo que a passagem pelas diversas fases deste trabalho acabaram por suscitar. 25 Capítulo 2 – Rede Municipal Pública de Educação Infantil de Florianópolis: Retrospectiva Histórica e Tendências Pedagógicas O presente capítulo tem por objetivo situar o campo de…