Ensinar Fração Usando 4 Conteúdos

do ensino de Matemática Financeira na Educação Básica do município de Montanha. O objetivo principal deste trabalho é mostrar que a Matemática financeira não constitui um conteúdo específico, mas sim um tema que utiliza vários conteúdos trabalhados ao longo do Ensino Básico. O trabalho ressalta que a relação dos conteúdos articulados com situações reais do cotidiano contribui muito para que a Matemática Financeira seja um elemento de motivação para o ensino da Matemática, e que…

precisamente na perda da heurística dos conhecimentos que compõem vários conteúdos. Traçar essa heurística significa aqui resgatar as condições em que determinado conhecimento foi produzido; apresentar as necessidades, as faltas e os desejos que demandaram tal conhecimento. Essa heurística é fundamental para uma hermenêutica, que sem a qual não há entendimento, ou seja, não há construção de sentido. A visão essencialista dos conteúdos matemáticos precisa ser erradicada de forma a…

precisamente na perda da heurística dos conhecimentos que compõem vários conteúdos. Traçar essa heurística significa aqui resgatar as condições em que determinado conhecimento foi produzido; apresentar as necessidades, as faltas e os desejos que demandaram tal conhecimento. Essa heurística é fundamental para uma hermenêutica, que sem a qual não há entendimento, ou seja, não há construção de sentido. A visão essencialista dos conteúdos matemáticos precisa ser erradicada de forma a…

por oferecer a oportunidade de avaliar na pratica as teorias aprendidas em sala de aula. É supervisionado por ser um treinamento, uma forma de profissionalização, na qual o estudante vivenciará o que tem aprendido e assim passa a perceber como os conteúdos aprendidos na Universidade podem ser úteis na prática e como podem ajudar a eliminar as falhas existentes. O acesso à educação inclusiva de qualidade é um dos maiores desafios das crianças com necessidades especiais, mas, também, é o…

proposta inicial deste trabalho foi fazer com que o aluno se familiarize com determinadas situações em que o raciocínio dever ser predominante perante as fórmulas previamente prontas. Com isso mostramos a finalidade da resolução de problemas matemáticos usando a interpretação através da língua materna. É de se considerar que o mundo em que vivemos está cercado de linguagem matemática. Com isso queremos mostrar que a língua falada deve estar sempre próxima ao aprendizado do aluno…

Real. Neste curso iremos estudar números reais, limites, continuidade, funções dadas por integral, séries numéricas e séries de funções. Decidi escrever estas notas pela dificuldade que tenho sentido em adotar um único livrotexto que aborde todo o conteúdo programático da disciplina MAT0315, e da forma que considero adequada para os alunos da disciplina, a saber, não extremamente rigoroso, por ser um primeiro contato com o assunto, mas já avançando um pouco nessa direção. Além das ideias…

presença de hiatos; 3. à presença de ditongos abertos; 4. à diferenciação entre palavras; 5. a formas verbais; 6. à pronúncia do U nos dígrafos "GUI", "GUE", "QUI", "QUE". 1. Acentos relacionados à posição da sílaba tônica A tonicidade das palavras nos permite classíficá-las em (1) monossílabos tônicos (uma sílaba, e forte), (2) oxítonas (força na última sílaba), (3) paroxítonas (força na penúltima sílaba); (4) proparoxítonas (força na antepenúltima…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Trabalho para Avaliação 1: Apresentação e Expectativas com o Estágio.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Atividade 4: Escolha da Escola para o Estágio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Trabalho para Avaliação 2: Memória de Estudante. . . . . . .

Cada vez mais cedo as crianças adquirem mais responsabilidade. A escola também enfrenta grandes desafios com os avanços tecnológicos, descobertas científicas, mudança de valores, atitudes, costumes. Hoje temos também a responsabilidade social de ensinar na escola a consciência sobre o meio ambiente, sensibilizar sobre a problemática do lixo, como foi observado nos conceitos da aula de Temas Transversais , que tem o objetivo de que as crianças desenvolvam as competências necessárias para…

Que conteúdos da Matemática escolar professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental priorizam? Mônica Cerbella Freire Mandarino Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) mmandarino@unirio.br 1. Introdução Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. [...] Exige de mim que escolha entre isso e aquilo. (Freire, 1996, p.102) O título deste trabalho traz uma das questões que busquei responder em minha