Ensinar Filosofia Ou Filosofar

xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx INTRODUÇÃO Este trabalho pretende proporcionar novas visões sobre a educação, abordando- a por outros aspectos. Através de uma filosofia realista mostrar o que acontece e como está a nossa educação os dias atuais, quais são os seus reais objetivos, o que está nas entrelinhas. Permitindo que haja uma profunda análise e reflexão sobre as nossas atitudes com o propósito de…

Introdução Com o passar do tempo, o homem descobriu a importância do conhecimento, da ciência, da pesquisa e a busca incessante do desenvolvimento humano. A filosofia, neste processo histórico, teve um papel fundamental, abrindo caminhos para que o homem moderno tivesse uma qualidade de vida bem maior do que a séculos atrás. Mas o que é filosofia? Se traduzirmos esta palavra do grego significa “amor à sabedoria” e esta sabedoria vem dirimir dúvida sobre a existência, à verdade, os…

Trabalho de Filosofia Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação 31/09/2. 012 Os Fundamentos Filosóficos da Educação Resumo Neste breve estudo da Filosofia da Educação podem-se ser constatados vários aspectos importantes que envolvem desde nós futuros professores, tanto como a sociedade e cada um de nós como cidadãos, já que desconhecemos ou pouco sabe sobre os aspectos filosóficos que envolvem as nossas vidas. Vimos tão quão é abrangente este segmento…

para exercer profissões . Diante disso não é raro que alguém indague: " Para que estudar filosofia se não vou precisar dela na minha vida profissional?". É exaltante esse o problema que cerca a filosofia, enquanto a matemática, física, biologia trabalham com problemas consensuais resolvidos, a filosofia não todos os seus problemas consensuais resolvidos. De acordo com essa linha de pensamento a filosofia seria mesmo "inútil", já que não serve para nenhuma aleração imediata de ordem…

FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS- FAFIC DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA- DFI CURSO: FILOSOFIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA I DOCENTE: KIBSON RODRIGO DISCENTE: DAELSON SOARES DA SILVA RESUMO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: O ensino de filosofia para jovens nas escolas justifica-se se esse for o ensino de criação de conceitos que deem conta dos problemas. Não existe distinção entre filosofia e filosofar. O ensino de filosofia…

assemelham por serem racionais e não acreditarem em nada sem comprovação. E se diferenciam pelo fato de a ciência precisa da observação e experiência para delimitar os objetos de estudo até chegar a uma comprovação através de leis e teorias e a filosofia é abstrata que opera com noções através do pensar e não limita seu campo e tempo de investigação. b) R: tanto o senso comum como o bom senso se assemelham por terem sua própria verdade particular de cada um. Ambos se diferenciam pois…

Fundamentos Filosóficos da Educação O processo de Filosofar Filosofia da Educação Formação e Prática do Educador Esp. Profª Érica Fernanda de Oliveira Menezes erica.menezes@aedu.com Diferentes olhares Podemos olhar o mundo e a nós mesmos através de diferentes olhares:  do mito  da religião  da ciência  do senso comum  da arte  e da filosofia AS DIFRENTES VISÕES COEXISTEM EM NOSSO COTIDIANO O Mito  Tipo de compreensão intuitiva da realidade  Conhecimento imediato (dispensa …

verdadeiro sentido, como exemplo disto, o conceito de filosofia. A definição dependerá do conhecimento de cada leitor, e devera ser avaliado de forma qualitativa e não quantitativa, mesmo levando em conta, o número de problemas já solucionados pela mesma. Exemplo claro disso é a filosofia analítica que é uma forma reflexiva do próprio ser, que realiza indagações e criticas a respeito de seus próprios conceitos ou conceitos de outro ser pensante. O filosofar nada mais é que uma análise…

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO E Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo 02 - Licenciatura em Ciências Biológicas - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Nome: Professora-Tutora externa: Gicele Marcon.

Introdução A importante arte de ensinar pressupõe uma ação para uma prática de âmbito pedagógico que respeite o aluno na sua essência e o habilite a um pensar crítico e autônomo. Nesse contexto a Filosofia nas Séries Iniciais vem propor para o campo da educação a reflexão filosófica que pouco frequenta a infância, levando em conta a natural curiosidade do educando, como base para um educar transformador que coloca a filosofia, a investigação, o diálogo, o questionamento, a dúvida, a…