Ensinar Exige Saber Escutar

Não Há docência sem discência (pp. 23 – 51). Primeiro capítulo. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. Saberes necessários à prática educativa. São Paulo. Editora: Paz e Terra, 1996. Primeiras Palavras “... formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativa-progressiva em favor da autonomia do ser dos educandos é a temática central em torno de que gira este texto...” (p.14) “... O meu ponto de vista é o dos “condenados da Terra”, o dos excluídos...” “... O terrorismo nega o que

da Autonomia" esta obra de Paulo Freire serve como base de conhecimento para a vida e todo seu conteúdo é valioso oferecendo orientações que devemos levar para prática docente. 1. Não há docência sem discência. Quem ensina também aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender, o bom aprendiz é resultado do bom educador para provar a excelência do aprendizado é preciso perceber que o aprendiz de fato aprendeu e ele prova ser capaz quando ele tem a facilidade de recriar ou…

Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. (Paulo Freire) RONALDO ALVES PEREIRA JÚNIOR Resenha apresentada para avaliação junto à disciplina de Metodologia do Ensino Superior, do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal Tropical, como pré-requisito para obtenção do título de Mestre. Área de concentração: Produção Animal ARAGUAÍNA 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL TROPICAL Pedagogia da Autonomia: Saberes…

CONCEITOS E PRINCIPIOS Considerado um visionário, ousado para sua época, em pleno século XVII, Comenius, dentro de um contexto tinha como objetivo ensinar tudo a todos. Conhecido como o pai da pedagogia moderna, defendia a idéia de Universalidade estendido a todos, inclusive às mulheres. Segundo ele, o homem não se realiza se não tiver o uso da razão e se não puder exercitar a sua fé. Nada neste mundo está vedada a inteligência humana. É possível aprender todas as coisas. “As sagradas

as necessidades desse ser em formação: alguém que lhe proporcione a oportunidade de viver muito amor, acompanhado de medos, raivas e ciúmes. Convém ressaltar que a tarefa de cuidar adequadamente de um ser em formação é extremamente difícil, pois exige dos educadores capacidade de lidar com os conflitos gerados pelos impulsos dos jovens em direção ao prazer imediato e às necessidades bio-psíquico-sociais de cada momento. Os adolescentes precisam de educadores (pais, professores) que…

complementam. Sendo assim, o professor e o aluno são sujeitos, e não objetos um do outro. 1. Ensinar exige rigorosidade metódica. O educador deve afirmar a rigorosidade do método com o qual trabalha, sendo claro em seus objetivos. Além disso, seu discurso deve se assemelhar à sua prática. Uma das principais obrigações do educador é o ensinar a pensar certo. 2. Ensinar exige pesquisa. Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. O professor deve ser…

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA PAULO FREIRE “Ensinar não é transferir conhecimentos, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.” Paulo Freire CAPÍTULO 3 ENSINAR É UMA ESPECIFICIDADE HUMANA 3.7 “ENSINAR EXIGE RECONHECER QUE A EDUCAÇÃO É IDEOLÓGICA” Saber igualmente fundamental a pratica do professor ou da professora é o que diz respeito à força, às vezes maior do que pensamos. Da ideologia é o que…

da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: 1996. 92 p. Não há docência sem discência Devo deixar claro que, embora seja meu interesse central considerar neste texto saberes que me parecem indispensáveis à prática docente de educadoras ou educadores críticos, progressistas, alguns deles são igualmente necessários a educadores conservadores. Parte superior do formulárioParte inferior do formulárioÉ preciso, sobretudo, e aí já vai um destes saberes…

educandos. Pedagogia da Autonomia vai nos ensinar: que não há docência sem deiscência, ou seja. Professor sem aluno. E que ensinar vai exigir rigorosidade metódica: aonde o professor tem que dar abertura para o aluno buscar seu próprio conhecimento, e que seja capaz de ser critico. E que o professor não só apenas o ensine os conteúdos, mas que o estingue a pensar, pois isso possibilitará a criticidade que deve existir. Pedagogia da Autonomia vai mostrar que ensinar cabe diversas…

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Saberes necessários à prática educativa RESUMO Este trabalho demonstra a pedagogia fundamentada na ética, no respeito à dignidade e a própria autonomia do educando, aos saberes do educador em um exercício permanente, no rigor que não deve abrir mão no desenvolvimento de seu trabalho, pois está postura ajuda e contribui a um ambiente favorável a construção do conhecimento, assumindo assim nossa responsabilidade e ética no exercício docente. O educador…