Ensinar Exige Querer Bem Aos Educandos

avaliação não é uma forma de punir os educandos e sim uma forma de sanar as dificuldades de aprendizagem no coletivo, ou seja, a avaliação deve ser considerada como um procedimento de investigação para que o professor utilize para acompanhar o processo de aprendizagem dos educandos, com a finalidade de, “durante o processo e não tão somente ao final dele”, saber se as estratégias utilizadas estão obtendo o resultado esperado, observar as dificuldades que os educandos apresentam e…

consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc.; • O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil; • O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas á expressão, á comunicação, á interação social, ao pensamento, á ética e á estética; • A socialização das crianças por meio de sua participação e…

Exigindo da sociedade e consequentemente da educação, que reveja suas propostas pedagógicas e métodos de ensino. No que tange ao momento atual, é necessário que se reavalie questões educacionais que vão desde métodos de ensino até a interação do educando com o meio que interferem no processo de aprendizagem, as novas tecnologias causam grande impacto sobre a educação, possibilitando novas formas de aprendizagem, disseminação de conhecimento do mundo ainda exista dificuldades no ensino e…

...........................05 II - O CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE 12 III - A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 17 IV - O PAPEL DO LUDICO NAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY 22 V - A PRÁTICA DO EDUCADOR: CRIATIVIDADE NO ATO DE ENSINAR 29 ANALISE DE DADOS 35 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 45 ANEXOS 48 RESUMO O referido trabalho de pesquisa tem como objetivo precípuo, analisar a compreensão dos docentes da alfabetização (Educação Fundamental),…

pedagógica 3.4- Práticas pedagógicas da Educação Infantil 3.5- Implementação das Diretrizes Pelo Ministério da Educação 4. Leitura e Escrita 4.1- O que é leitura 4.2- O que a escola deve resgatar desde o inicio da escolarização 4.3- Como ensinar a criança a ler 4.4- O que é escrita 4.5- Escrita enquanto registro 5.Como Trabalhar Leitura e Escrita 5.1- Procedimentos iniciais Sondagem A importância do diagnostico Planejamento 6. Considerações Finais 7. Referencias…

Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), envolvendo as experiências da disciplina do estágio curricular supervisionado. Buscou-se assim estabelecer a relação entre atividades lúdicas, tecnologia e a diversidade da prática pedagógica bem como sua intencionalidade. Muito tem se discutido sobre o lúdico no contexto escolar, e ao estudar sobre suas concepções, acredita-se a ludicidade configura-se como uma estratégia para que a aprendizagem ocorra de maneira prazerosa e…

brincadeira comum da idade, elas representam papéis sociais e, aos poucos, se apropriam, reelaboram de situações vividas no dia-a-dia. “(...) No jogo protagonizado, ocorre a interação dos papéis desempenhados pelas crianças e seu desenvolvimento exige um processo de cooperação, que pode auxiliar a superação do egocentrismo infantil”. (Angotti, 2008.p.110). Os jogos e brincadeiras para as crianças são muito importantes em suas vidas. Os jogos têm regras para jogar, mas as brincadeiras…

oferecido para aquelas crianças mesmo assim podemos dizer que aquela é bem proveitosa para, outra coisa que estava bem interessante a forma como era mantida a postura daquela turma. Os recursos utilizados naquela determinada aula foram os cartazes, livros, quadro negro e giz. A sala possuía 25 alunos inclusive uma aluna de 9 anos que tinha uma deficiência mais isso não a impedia de se comunicar e trabalhar com os outros alunos ela é bem educada e comunicativa, o incrível que pareça ela…

onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio da oportunidade de aliar a teoria à prática. O presente relatório tem por objetivo a partir da contextualização do estabelecimento onde o estágio foi realizado, relatar e analisar as observações realizadas bem como as entrevistas feitas com a direção, com a coordenação e com o professor de Educação Física. Pretendo ainda apresentar a fundamentação teórica e a documentação pertinente ao Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em…

sistemas de ensino devem assegurar a fim de atender as necessidades específicas, assim como professores preparados para o atendimento especializado ou para o ensino regular, capacitados para integrar os educando portadores de necessidades especiais nas classes comuns. A efetivação da inclusão exige a superação de vários desafios, tais como: estabelecimento de novas formas pedagógicas, capacitação dos professores para saber lidar com diferentes problemáticas, os alunos e a própria…