Docencia Na Eja

isso é preciso educar os adultos, antes de tudo para que o preconceito seja eliminado e o país possa ser mais coeso e mais solidário, é mister educá-los para que cada homem e cada mulher possam ajustar-se a vida social. Assim sendo, um educador da EJA precisa transformar-se em um tutor eficiente de atividade de grupos, evidenciando a importância da prática do assunto a ser estudado, demonstrando entusiasmo pelo aprendizado e a sensação de que aquele conhecimento fará diferença na vida dos alunos

a adaptarem-se e a tornarem-se inclusivas. A criança com necessidades educativas especiais ou a sua família já pode optar mais facilmente sobre onde pretende lecionar o aluno. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A edu­cação de jo­vens e adultos (EJA) se ca­rac­te­riza nas etapas dos ensinos fundamental e médio na rede de edu­cação pú­blica para pes­soas com ex­pe­ri­ên­cias di­fe­ren­ci­adas de vida e de tra­balho, ou seja, é uma modalidade de ensino a pessoas que não tiveram acesso…

demanda, excluindo assim espaços que poderiam ser aproveitados para prática de outras atividades educativas. A escola dispõe de duas modalidades de ensino: Fundamental e EJA de 1º grau com 03 turnos (manhã, tarde e noite) do 1º ano ao nono ano. A mesma funciona com 06 turmas de fundamental I, 05 de fundamental II e 03 de EJA. A escola tem grade curricular de anual (200 h/aulas), com jornada diferenciada por turnos e proposta politico-pedagógico de 2007. O desenvolvimento da ação pedagógica é

para alunos com faixa etária um pouco mais elevada, trabalhadores que ainda estão tentando concluir os estudos. São no total vinte e duas (22) turmas pela manhã, quatorze (14) no turno da tarde e dezenove (19) no turno da noite, incluindo turmas do EJA (ensino fundamental e médio). Pelos documentos consultados, a faixa etária dos alunos é a partir dos quatorze (14) anos. A média de alunos por sala em todos os turnos é de aproximadamente 50 alunos. No quadro dos docentes, a escola…

enfrentar pela primeira vez o ambiente da prática de ensino e ter um contato direto com a sala de aula, aprender a lidar com os problemas e conflitos que venham a surgir no processo de ensinar e com isso ganhar experiência para problemas futuros na docência. É neste período que interagimos com a escola, seu corpo docente, participando dos planejamentos, dos projetos e processos de aprendizagem, e das reuniões para discutir o devido funcionamento da escola e com isso aplicar todas as…

falta de dinheiro para compra de materiais extras, as limitações de alunos cada um com suas dificuldades tanto de aprendizado quanto pessoal na família e isso infelizmente às vezes interfere em sala de aula. A interação e ter o conhecimento da Docência visam nos indicar onde procurar mais conhecimento, entender como funciona a estrutura e organização das Escolas na íntegra. A elaboração deste Estágio foi composta por tele – aulas, pesquisas na internet, leitura dos livros das…

infantil: ( ) CMEI ( ) Escola Ensino fundamental: ( X) 1.º ao 5.º ano ( ) 6.º ao 9.º ano ( ) EJA I ( ) EJA II Educação especial: ( ) CMAE ( ) Escola especial ( ) Classe especial ( ) Sala de recursos ( ) Sala de recursos multifuncionais Atuação do(s) integrante (s) do projeto: Docência I ( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 Docência II ( X) 1 ( ) 2 ( ) 3 Suporte técnico-pedagógico ( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 …

uma saída ou até mesmo uma possibilidade de mudança. Acabam aceitando a situação e veem nos estagiários uma inquietação sobre a necessidade de mudar, mas acreditam que esses anseios passarão assim que começar a fase profissional. Alguns desistem da docência e voltam-se para atuações profissionais mais afastadas dos problemas cotidianos da sala de aula. Outros permanecem nas escolas, ainda que com conflitos e dificuldades, procurando sobreviver às situações difíceis que se apresentam e,…

utilizados na prática pedagógica realizada na escola- campo. • Estudo e reflexão do PPP da escola-campo • Seleção e preparação de material para docência no Ensino Fundamental na área de ciências biológicas . • Estudo dos PCNEMs e PCNs de ciências biológicas para o Ensino Médio. • Seleção e preparação do material para a docência no Ensino Médio, na área de ciências biológicas • Elaboração de planos de ensino para o Ensino Fundamental a partir do PPP da…

oportunidade de estudar por falta de condições financeira, hoje ele é Estadual e deu oportunidade para todos. A minha história profissional: Há mais de cinco anos, trabalho na Educação de Jovens e Adultos, TOPA, em 2011 até hoje estou trabalhando na EJA, que significa quase a mesma. É gratificante trabalhar com jovens e adultos. O planejamento das atividades é feito quinzenal os professores e a coordenadora pedagógica. Este planejamento é feito nas Sextas-Feiras a noite. No ano…