Docência feminina uma missão natural

Docência feminina uma missão natural Por Fernanda Corrêa Pensar na predominante numero de mulheres que exercem a docência, e ir buscar entre as mulheres professoras o sentido que elas mesmas dão ao seu trabalho. É interessante refletir sobre as questões de gênero, trabalho e docência. Segundo DURKHEIM o mesmo atribui à divisão do trabalho a função de criar solidariedade social. Ao tentar explicar o surgimento e a evolução das primeiras formas de vida em sociedade através da solidariedade social, o autor dá o exemplo da divisão sexual do trabalho, dizendo que são justamente as diferenças entre homens e mulheres a causa de sua ligação, ligação esta que tornou possível a existência das primeiras formas de vida em sociedade (DURKHEIM, 1978). É normal a qualquer sociedade a divisão de tarefas para o homem e para a mulher. Por muito tempo isso foi visto como algo natural, ou seja, as mulheres exerceriam tarefas de acordo com a natureza feminina e os homens segundo a essência masculina. Esta diferenciação cultural pode ser vista tanto entre sociedades diferentes, quanto na mesma sociedade em variados tempos históricos diferentes e/ou entre diferentes grupos sociais. Enquanto na nossa sociedade se atribui a tarefa do cuidado das crianças às mulheres em decorrência do “instinto materno”.

parte dos jovens, principalmente quando se trata, especificamente, da profissão de magistério. Tem diminuído as demandas para os cursos de licenciatura, como também, o número de formandos, ainda existe outra preocupação, que é a permanência desses profissionais na profissão. Um fator relevante, é que, a procura pelo curso, se dá pelos alunos, em que, a maioria deles, estudam em escolas públicas. O que torna a possibilidade da docência como escolha profissional, está sendo relacionada…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COMISSÃO PARITÁRIA PROJETO DE LEI Nº________/2012 ESTATUTO DOS SERVIDORES DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL DE TEIXEIRA DE FREITAS TEIXEIRA DE FREITAS - Bahia Junho de 2012 PROJETO DE LEI N.º........../2012 Dispõe sobre o Estatuto do Magistério Público do Município de TEIXEIRA DE FREITAS e dá outras providências. | O PREFEITO MUNICIPAL DE TEIXEIRA DE FREITAS, ESTADO DA BAHIA, Faço saber que a Câmara de Vereadores decreta e eu…

II DOS OBJETIVOS Art. 2º CAPÍTULO III DOS CONCEITOS Arts. 3º e 4º CAPÍTULO IV DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SEÇÃO I Das Categorias Funcionais Arts. 5º e 6º SEÇÃO II Dos Cargos Arts. 7º, 8º e 9º SEÇÃO III Da Estrutura da Carreira Arts. 10, 11 e 12 SEÇÃO IV Do Desenvolvimento da Carreira Arts. 13, 14, 15, 16, 17 e 18 CAPÍTULO V DA JORNADA DE TRABALHO Arts. 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 e 32 CAPÍTULO VI DOS VENCIMENTOS E DAS VANTAGENS Arts. 33, 34,…

e Valorização do Magistério Público Estadual e dá outras providências. O GOVERNADOR DO ESTADO DE RORAIMA, no uso de suas atribuições legais, faço saber que a Assembléia Legislativa aprovou e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a instituição, implantação e gestão do Plano de Carreira, Remuneração e Valorização do Magistério Público Estadual. Art. 2º O presente Plano…

sobre o Plano de Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério da Educação Básica Pública Municipal de São Gonçalo do Amarante, e dá outras providências. O PREFEITO MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN, no uso de suas atribuições legais, Faço Saber que a Câmara Municipal aprovou e eu sanciono e promulgo a seguinte lei: TÍTULO I DO PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º -…

implicações da condição feminina para o exercício da docência em três redes municipais de ensino no estado de Rondônia. Ao analisar as condições de trabalho das professoras que atuam nas redes municipais, a pesquisa pretende conhecer como estas profissionais, trabalhando em condições precárias, em escolas de difícil acesso, com jornadas de trabalho exaustivas, em sua maioria cursando ensino superior, conciliam as diferentes demandas do trabalho profissional, doméstico e atribuições…

2) A quem se destinam os recursos que integram o FUNDEB? De acordo com o art. 2° da Lei 11.494/2007, os fundos são destinados a manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e à valorização dos trabalhadores em educação, incluindo sua condigna remuneração, desta feita, os recursos do FUNDEB destinam-se a financiar a educação básica (creche, pré-escola, ensino fundamental, ensino médio como também a educação de jovens e adultos). Os recursos devem ser empregados…

MASCULINO OU FEMININO: A DOCÊNCIA TEM GÊNERO? Universidade Federal de Uberlândia –UFU Karin Ferreira Borges RESUMO Este trabalho…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANA E LETRA – CCHL CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS PROFESSORA: MARIA DO R. DE FÁTIMA DE A. ALBUQUERQUE ESTÁGIO E DOCÊNCIA POR QUE ESTÁGIO SUPERVISINADO PARA QUEM JÁ EXERCE O MAGISTÉRIO? TERESINA 2013 Estágio e docência Resenha: PIMENTA, Selma Garrido; LIMA, Maria Socorro Lucena. ESTÁGIO E DOCÊNCIA. São Paulo: Cortez, 2004 De acordo com texto Estágio e docência…