Planejamento da ação didática e docência na disciplina de programação cnc no curso técnico de fabricação mecânica

DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA Planejamento da Ação Didática e Docência na Disciplina de Programação CNC no Curso Técnico de Fabricação Mecânica TRABALHO DE CONCLUSÃO DO PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA APRESENTADA AO PROGRAMA DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A CONCLUSÃO DO CURSO. Orientadora: Andréia Mores Rafael Dallegrave Conrado CAXIAS DO SUL 2011 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 Capitulo 1 - Introdução 5 Capitulo 2 – Referencial Teórico 6 2.1 – Concepções de Educação, Ensino e Aprendizagem. 6 2.1.1 – Educação. 6 2.1.2 – Ensino. 7 2.1.3 – Aprendizagem. 8 2.2 – Concepção de Planejamento. 8 2.3 – Concepção de Currículo. 9 Capitulo 3 – Análise e Registro da Realidade Educacional 11 3.1 – Descrição e Análise do Projeto Político Pedagógico 11 3.1.1 – Objetivos da Escola 11 3.1.2 – Conselho de Ensino 12 3.1.3 – Conselho de Classe 12 3.1.4 – Organização Currícular 12 3.1.5 – Avaliação 14 3.1.6 – Recursos 14 Capitulo 4 – Desenvolvimento 15 4.1 - Proposta de docência. 15 4.1.1 – Dados de Identificação 15 4.1.2 – Tema 15 4.1.3 – Título 15 4.1.4 – Conceitos e Temáticas 15 4.1.5 - Problematizações 15 4.1.6 – Objetivo Geral 16 4.1.7 – Objetivo Específico 16 4.1.8 – Justificativa 16 4.1.9 - Metodologia 16 4.1.10 – Planejamento do Trabalho 17 4.1.11 -…

José Carlos Köche é licenciado em Filosofia pela Universidade de Caxias do Sul, pós-graduado em Planejamento da Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, especialista em Metodologia da Pesquisa e Estatística, e Doutor em Filosofia e Letras pela Pontifícia Universidade de Salamanca. Atualmente, além das atividades de docência e pesquisa, é Pró-Reitor de Planejamento e de Desenvolvimento Institucional da Universidade de Caxias do SulJosé Carlos Köche é licenciado em…

REGULAMENTO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO (BACHARELADO) EM EDUCAÇÃO FÍSICA Muzambinho/MG, 2010 REITOR DO IFSULDEMINAS Sérgio Pedini DIRETOR DO CAMPUS MUZAMBINHO - IFSULDEMINAS Luiz Carlos Machado Rodrigues DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Valéria de Resende Pereira DIRETOR DO DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO E PLANEJAMENTO Antônio Carlos Guida COORDENADORA GERAL DE ENSINO Sandra Helena…

Centro de Avaliação, Planejamento e Educação do Maranhão / CAPEM PÓS GRADUAÇÃO Disciplina: Didática Universitária Carga Horária: 60 hrs Aluna: Marília Guimarães Pinheiro Prof.ª Deusa PROGAMA DA DISCIPLINA 1- EMENTA A docência no ensino superior. Aula universitária, processo didático e seus elementos. O Planejamento e as possibilidades didáticas de organização de planos de ensino. Metodologias didáticas na docência no ensino superior. Relação pedagógica na aula universitária…

Pedagogia e docência QUINTA-FEIRA, 3 DE JUNHO DE 2010 A docência está intimamente ligada à pedagogia porque ambas lidam com educação. No entanto, a história da educação brasileira no século XX foi marcada pela fragmentação entre ensino e gestão escolar. Nesse sentido, coube a alguns pedagogos o papel de técnicos em educação e a outros (com formação pedagógica complementar ou habilitação para o magistério) ou licenciados, a docência, isto é, os técnicos se encarregaram pela gestão,…

das teorias (vistas nas disciplinas na universidade) que vão sendo dialogadas com a prática (vista no campo do estágio escolar), sendo redimensionada com a teoria na construção desse conhecimento (teoria-prática-teoria) de forma interdisciplinar. 4 Acreditando que o estágio é o marco referencial indissociável dos cursos de graduação, a UCB procura oferecer ao aluno a vivência prática das situações concretas, semelhantes às quais ele irá enfrentar após a conclusão do curso.…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA lI Macapá-AP 2014 RELATÓRIO Estágio Supervisionado em Docência II, desenvolvido no Ensino Médio na Escola Estadual Ernesto Pereira Colares, no município de Pracuúba, com as turmas do Professora colaboradora Vera Lúcia Cardoso, das turmas 1431,1311, 2311,331,3331. Atividade avaliativa referente à disciplina Estágio Supervisionado em Docência II, do curso de Graduação em Geografia(UNIFAP), sob a…

Faculdade Piauiense – FAP Teresina, sob orientação do Profa. Especialista Luiza Maria Ferreira de Oliveira. TERESINA, JUNHO, 2011. SUMÁRIO PLANO DE ESTÁGIO................................................................................................04 1 O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A REFLEXÃO SOBRE O PLANEJAMENTO E O EXERCÍCIO DE MICROAULAS COMO PREPARAÇÃO PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊCIA ( Horas) 05 2 O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA 06…

para a docência no Ensino Médio, o planejamento, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos educacionais e apresenta uma carga horária de Estágio Curricular Supervisionado de 400 horas, assim distribuídas: Período Atividade Total Prática Orientação 4ª Observação 50 50 100 horas 5º Minicursos 40 60 100 horas 6º Aula supervisionada 80 20 100 horas 7º Aula supervisionada 80 20 100 horas 250 150 400 horas II – OBJETIVOS…

Inácio Ribeiro Conde Centro Associado: CA Varginha – MG VARGINHA 2010 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2- Planejamento de Ensino e Plano de Aula na relevância da prática educativa......04 2.1- Da realização á idealização do Planejamento de Ensino ao Plano de Aula.......05 3-CONSIDERAÇÕES…