Bencini

consideravelmente depreciada. Alguns estudiosos chegaram a afirmações absurdas, como é o caso de Thomas Jefferson (1743 - 1820), político americano, que disse: ‘qualquer que seja o grau dos talentos dos negros, ele não é a medida dos seus direitos’ (apud Bencini, 2004, p.49). Difundindo um discurso preconceituoso baseado na lógica do “evolucionismo vulgar”, um dos estudiosos que mais favoreceu essa discriminação foi Joseph Arthur de Gobineau (1816 1882), diplomata, escritor e poeta…

A arte de construir competências O objetivo da escola não deve ser passar conteúdos, mas preparar – todos – para a vida em uma sociedade moderna Paola Gentile e Roberta Bencini NE: O que é competência? Poderia me dar alguns exemplos? Perrenoud: Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos (saberes, capacidades, informações etc) para solucionar com pertinência e eficácia uma série de situações. Três exemplos: • Saber orientar-se em uma cidade…

REFERÊNCIAS: ALVES, Rubem A.. Conversas com quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez, 1984. AZEVEDO, Lindaura Morais. Ludicidade: o jogo como motivação para estimular o desenvolvimento infantil. Falnatal. Disponível em: . Acesso em: 10 de julho. 2013. BENCINI, Roberta. Como atrair os pais para a escola.Nova Escola, out. 2003. Disponível em: . Acesso em: 09 de julho. 2013. CEBALOS, Najara Moreira; MAZARO Renata Arantes. Atividade lúdica como meio de desenvolvimento infantil.…

Albert Einstein 7. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BENCINI, R. Todas as leituras. Nova Escola, São Paulo, n.194, p.30-37, ago. 2006. FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido, 9ª, Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996 OLIVEIRA, Luiz Carlos. A Importância do Estágio Supervisionado Durante o Curso de Pedagogia. Disponível

fatos históricos. Para isso, selecionaram e interpretaram as informações que qiseram. O mesmo se dá na escolha e edição das cenas. Os sons e as imagens têm exatamente essa finalidade – criar a sensação de que estamos assistindo a algo verdadeiro. (BENCINI, 2005, p.49). O professor vê o filme com outros olhos, pois o que pretende é tratar o cinema como uma das fontes para o seu trabalho de construção/reconstrução da história. Por isso é essencial que o professor esclareça as…

informações de grande importância, sendo realizada através de fontes bibliográficas, consultas e revisões em livros e artigos, respaldando e garantindo a veracidade das informações constantes neste trabalho por meio de autores renomados, tais como: BENCINI, 2005, LAJOLO, 2010; SOUZA, 2010, FREIRE, 2011, dentre outros que contribuíram para sistematização e objetividade da proposta analisada. Trata-se de uma pesquisa que retrata uma abordagem qualitativa que decorre de forma particular nas…

escolas públicas mantêm um relacionamento próximo com a família. Por outro lado, 43,7% dos pais de alunos da rede pública acreditam que, se fossem promovidos mais encontros e palestras interessantes, haveria maior integração com a escola. (BENCINI, 2003) Os pais precisam conhecer o método da escola para que haja um entendimento das atividades propostas pelos professores em sala de aula, saber os objetivos da proposta pedagógica e os meios para atingi-los. Para isto é…

religiosa em 1749, foi criado o ensino das primeiras letras, em que as crianças aprendiam a ler, a escrever e a contar, além de aprender um pouco sobre a doutrina cristã. O professor dava aula na sua própria casa, em um corredor ou em um quarto. Segundo Bencini (2005, p. 45), “nossa primeira escola foi fundada pelos jesuítas em 1542, na Bahia. O objetivo era propagar a fé e salvar a alma daqueles que não temiam a Deus, como os índios. [...]”, porém estes objetivos se modificaram ao…

uma nova metodologia de gerenciamento do capital humano”. Curitiba: Editora Mundo, 2006. GOLEMAN, D. Inteligência emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1995. PERRENOUD, P. Construindo competências: entrevista; entrevistadoras: P. Gentile e R. Bencini, universidade de Genebra, 1972. PIERRY, F. Seleção porcompetências. São Paulo, Vetor Editora, 2006 RABAGLIO, Maria Odete. Ferramentas de Avaliação de Performance com Foco em Competências. São paulo: Editora QualityMark, 2005.

um ser humano que desenvolva suas potencialidades físicas, espirituais e funcionais, através de trabalhos criativos, envolvendo também o meio social no qual vivem, acompanhando a modernidade e evolução do mundo. 8 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. BENCINI, Roberta. TV Escola. Editora Fade. Outubro de 2003. CARDOSO, Fernando Henrique. PCN: Interação entre escola e comunidade. Espaço Educacional: htt:/WWW.espaçoeducacional.com.br. Família na escola: htt:/WWW.familianaescola.com.br.…