As Produções Dos Artistas Devem Representar A Imagem De P

Professor – Arte por diferentes motivos, dentre os quais, as indicações de aperfeiçoamento. Essas indicações fizeram-nos refletir, mais uma vez, sobre a atuação do professor em sala de aula, inclusive porque as práticas sugeridas nos Cadernos não são, nem devem ser, aceitos sem restrições. Dessa forma, optamos por uma nova edição, em 2014. Entretanto, como não reeditar os documentos que balizam o processo de ensino-aprendizagem em Arte nas escolas sem prejudicar as práticas propostas?…

Por muito tempo, o ensino de Arte se constituiu em atividades cujas produções possuíam um caráter meramente utilitário, baseadas apenas no fazer e meramente instrumental, desvinculadas, salvo poucas exceções, da concepção que hoje adotamos e na qual arte é linguagem e conhecimento. Aprendia-se arte sem conhecer arte, sem apreciar arte ou criar produções artísticas. Assim, a alfabetização, no que se refere ao mundo de sons, imagens e movimentos não ocorria e os educandos permaneciam…

natas. Elas sentem, agem, refletem e constroem novas concepções a partir das suas vivências. Segundo RCNEI (1998, p. 89) “...as artes visuais devem ser concebidas como uma linguagem que tem estrutura e características próprias...” As crianças devem ser envolvidas num ambiente cuja aprendizagem envolva o fazer artístico, a apreciação e a reflexão. Para isso, as aulas de artes não devem ser apenas coadjuvantes de um conhecimento de outra área, a fim de reforçar os conteúdos estudados. Em…

educação, a disciplina de arte se faz muito importante para o desenvolvimento da criança, desejamos que elas descobrissem que aprender pode e deve ser divertido. O trabalho de alguns artistas tem contribuído para o bom desenvolvimento das atividades de artes na educação infantil, a exemplo de Ivan Cruz um artista que retrata em suas telas as brincadeiras que ele e seus colegas se divertiam quando crianças brincando pelas ruas e praças de sua cidade. Para os alunos , a discplina de…

agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva; • utilizar as diferentes linguagens — verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação; • saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; • questionar a…

ALFABETIZAÇÃO ESTÉTICA: Desenvolvendo a leitura de imagem em sala de aula Monaliza de Freitas Rios Profª. Tutora Carla Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes/Licenciatura (ART0076) – Prática do 2º Semestre 12/06/2012 RESUMO Pelo fato de estarmos cercados por imagens que vêm de diversas esferas (arte, comercial, entretenimento...), o presente artigo faz referência a algumas reflexões relevantes sobre a leitura de imagem em relação à formação…

TEXTO: O Impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX. Havia algumas considerações gerais, muito mais práticas do que teóricas que os artistas seguiam em seus procedimentos técnicos para obter os resultados que caracterizaram a pintura impressionista. QUESTÃO 01 - Segundo a Arte no Impressionismo julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS: 1. ( ) Eles procuraram, a partir

RESUMO, p. 8 1. INTRODUÇÃO, p. 10 2. OS ESTUDOS SOBRE A ARTE, p. 12 2.1 Como começou, p. 12 2.2 A valorização da criatividade, p. 14 2.3 Momentos históricos, p. 15 2.4 Voltando no tempo, p. 16 2.5 Primeira fase do modernismo, p. 20 2.6 Segunda fase do modernismo, p. 21 2.7 Produções contemporâneas, p. 23 3. ARTE NA SECOLA: PARA QUÊ ? p. 24 3.1 Obrigatoriedades do ensino da arte, p. 25 3.2 A arte da dança, p. 28 3.3 A arte da música, p. 29 3.4 Teatro na educação,p.…

SÃO PAULO 2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo pesquisar bibliograficamente o trabalho da artista plástica Tomie Ohtake e sua contribuição para a arte moderna no Brasil. O trabalho de pesquisa abrangerá no primeiro capítulo a História da Arte, no segundo as obras de Tomie Ohtake contribuindo na arte contemporânea. Nesse contexto busca-se analisar as obras da artista plástica, como também identificar características, formas e temas que abrangem as obras pertinentes a pesquisa

percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas culturas e épocas. A arte está presente em todas as manifestações que o homem realiza. Até nas primeiras imagens, ele teve que partir de um olhar, para que a mesma pudesse ser reproduzida. A palavra "Arte" vem do latim Ars, que significa habilidade. Buoro (2003),…