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Revolução Industrial Revolução Industrial foi o conjunto de mudanças tecnológicas iniciadas no século XVIII, com grande impacto na economia e nas relações de trabalho e produção. Implantou, definitivamente, o sistema capitalista. Diversas causas favoreceram o desenvolvimento industrial. Podemos destacar a expansão do comércio, que possibilitou a acumulação de capital nas mãos da burguesia européia, que queria aplicá-lo em outros setores. Além disso, houve crescimento do mercado consumidor e, conseqüentemente, exigência de novos produtos. Também teve fim as restrições impostas pelo mercantilismo e abandono das práticas absolutistas de governo, a partir do surgimento das idéias liberais iluministas. Enfim, as novas descobertas que vinham surgindo na Europa desde o Renascimento, como o termômetro, a roda de fiar, o tear mecânico, o relógio de pêndulo, entre outros. A Revolução Industrial teve várias conseqüências na economia, sociedade e nas relações de trabalho, as principais são: A utilização constante de máquinas e maior divisão do trabalho, com o conseqüente aumento da produção. A partir de então, houve também evolução dos meios de transporte e comunicação. O aumento do poderio político e econômico da burguesia, o crescimento da urbanização, a concentração do emprego nas cidades e o êxodo rural, ou seja, o deslocamento do campo para a cidade. O surgimento de novas classes, como a burguesia industrial, ou seja, os donos das novas indústrias; e o proletariado,…

pg 5 2,1Atuais demandas do Serviço Social no setor empresarial ....................pg 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .........................pg 9 1 Introdução O texto analisa as tradicionais e atuais demandas requisitadas para o Serviço Social . A sociedade contemporânea há algum tempo vem sofrendo profundas mudanças, trazendo significativas repercussões nas relações de trabalho e de produção. Na era da globalização da economia, das inovações tecnológicas (robótica, automação,…

Educação, Globalização, Inclusão e Exclusão Social A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E A GLOBALIZAÇÃO INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAL Arão Marques da SILVA, sociólogo e professor da disciplina sociologia geral no ensino médio na E.E.E.M. general Euclydes Figueiredo. Resumo: A cada período da história da humanidade, os avanços e recuos do homem obrigam-no a ressignificar suas representações de tempo e espaço; no processo de apropriação e construção do conhecimento; e na…

a sociedade global vem apresentando profundas transformações nas relações de trabalho e nos processos produtivos. Essas mudanças vinculam-se às grandes alterações no padrão de industrialização fordista, nos países centrais. As respostas dadas pelo capital diante da crise foram o neoliberalismo e a reestruturação produtiva, acarretando profundas mutações para o trabalho, como: o desemprego estrutural, a precarização do trabalho, etc. No Brasil, as mudanças se intensificaram a partir dos…

transformações que o ensino vem sofrendo para adequar-se às novas demandas sociais e propõe uma análise crítica das mudanças no sistema social, decorrentes da revolução tecnológica e da globalização da informação, frente ao atual projeto educacional. Para tanto, desenvolve uma breve análise, tendo como pano de fundo algumas colocações relativas aos estudos realizados por Juan Carlos Tedesco[2], autor e educador. Palavras-chave: Educação, Sociedade, Tecnologia, Globalização,…

Tecnologia de Informação no Serviço Social Nas últimas décadas, tem sido cada vez mais intensa a repercussão das mudanças tecnológicas sobre o conjunto das manifestações de nossa socialidade. A cultura, a economia, a política não apenas a produção e o mundo do trabalho são afetados pelas rápidas mudanças tecnológicas. Os serviços sociais evidentemente não poderiam escapar dessa onda. Estamos vivendo as mudanças que nossa sociedade tem experimentado e, muitas vezes, somos resistentes…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Título nível 2 – Mudanças da Lei nº 11.638/2007 4 2.1.1- Titulo nivel 3 - Comparativo dos mercados: atual e das teorias Classicas e Cientificas.....................................................................................................................5 2.1.1.1 Titulo nivel 4 - Aspectos economicos no cenario da globalizaçao...................6 2.1.1.1.1 Titulo nivel 5 - "Sociedade dos produtores" versus "Sociedade dos…

FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO ESPECIALIZAÇÃO EM POLITICAS PUBLICAS DE ATENÇÃO A FAMILIA FAMILIA REDES, LAÇOS E POLÍTICAS PÚBLICAS MÁRCIA GONÇALVES DOS SANTOS QUEIROS FARIAS Manaus-AM 2015 FAMILIA REDES, LAÇOS E POLÍTICAS PÚBLICAS. Falar a família atualmente é um desafio, uma vez que a familiar sofreu inúmeras mudanças no decorrer do processo histórico e a mais naturalizada de todas as esferas sociais, a família, além de sofrer importantes abalos internos tem sido…

com Reserva de Reavaliação, no Patrimônio Líquido. 4. O ativo permanente é dividido em: investimentos, ativo imobilizado e ativo diferido. 5. Nas operações de incorporação, fusão ou cisão, os saldos vertidos poderão ser registrados pelos valores contábeis. 6. O Patrimônio Líquido: capital social reserva de capital, reservas de reavaliação, reservas de lucros ou prejuízos acumulados. 7. As companhias abertas são obrigadas a publicar as suas demonstrações contábeis devidamente auditadas.…

Ferreira, Naura Carapeto. Professora titular da Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Tuitu (PR) e professora (aposentada) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Educ., Campinas, vol. 25, n. 89, p. 1227-1249, Set./ Dez. 2004 Repensando e ressignificando a gestão democrática da educação na “cultura globalizada” 1. As transformações cientifico - tecnológicas, econômico-sociais, ético-politicas e culturais na contemporaneidade, mais profundas do…