Alfabetização Valle 2007

CRISTINA MACENA, RU: 512526, TURMA JAN/2010 RAFAELA DE FÁTIMA QUAGLIO, RU: 399182, TURMA JAN/2011 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA DO ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO; METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: PRODUÇÃO DE TEXTO. ANDRÉIA NIGRA TÁPARO, RU: 524531, TURMA JAN/2010 MARIANA CRISTINA MACENA,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA PRÁTICA E PESQUISA PROFISSIONAL- PRODUÇÃO DE TEXTO CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Produção de Aprendizagem apresentada à UTA- Lingua portuguesa, no curso de pedagogia

vários ângulos de visão sobre aula assumindo o recorte teórico-metodológico, este trabalho trará o tema “Linguagem Portuguesa: Aquisição da linguagem e concepção de ensino”. O objetivo desta PA é levar o educador a refletir o quanto as aulas de alfabetização, língua portuguesa e Prática de escrita, vem sendo utilizada nas escolas para encontrarem saídas e estratégias para seu crescimento e entender qual é a grande necessidade do aluno. Trata-se de um tema de extrema importância é a…

REVISÃO DE LITERATURA Meio ambiente Para Reigota (2004, p. 21), o meio ambiente é "um lugar determinado e/ou percebido onde estão em relações dinâmicas e em constante interação os aspectos naturais e sociais". Brasil e Santos (2007, p.16) afirmam que, cientificamente, meio ambiente é “a soma total das condições externas nas quais um organismo, uma condição, uma comunidade ou objeto existe, daí a grande insensatez de não levarmos em conta que o respeito pela natureza é a nossa garantia…

BIBLIOGRÁFICAS VALLE, Luciana de Lucca Dalla. Metodologia da Alfabetização. Curitiba: IBPEX, 2007. GOMES, Maria Lucia de Castro. Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa. Curitiba: IBPEX, 2007. HARTMANN, Schirley Horácio de Góis. SANTAROSA, Sebastião Donizate. Práticas de Escrita para o Letramento no Ensino Superior. Curitiba: IBPEX, 2010. TEBEROSKY, Ana; GALLART, Marta Soler. Contextos de Alfabetização Inicial. Porto Alegre: Artmed, 2001. SOARES, Magda. Alfabetização e…

para a introdução do termo letramento na alfabetização e o que ele significa? Pág. 64 A palavra letramento é nova em nossa língua e surgiu com a autora Mary Kato em 1986em seu livro “No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística”, sendo em seguida usados em diversos livros, muitos de educação. A tradução de “literacy” por letramento é atribuída a Mary Kato, em 1986. Leda Verdiani Tfouni, em 1988 e Magda Soares, em 1998, apontam a distinção entre alfabetização e letramento. Este…

Ana Fructuoso Relatório de Estágio-Alfabetização Brusque 2010 Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter Ana Fructuoso Relatório de Estágio-Alfabetização Trabalho apresentado

INTERNACIONAL DE CURUTIBA JAMILENE FRANÇA GEBER 628797 MARINA PINHEIRO DAMASCENO 333167 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA O ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO RIO BRANCO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURUTIBA JAMILENE FRANÇA GEBER 628797 MARINA PINHEIRO DAMASCENO 333167 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA…

Tutor Local: Ana de Lourdes Cardoso Centro Associado: Congonhas MG. Congonhas, MG. 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 2. LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO 1. METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO 2. METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA 3. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO A evolução ocorreu em diversas áreas do conhecimento, em específico: a língua

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BIANCA FATOBENI DOS SANTOS MOURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÂO SÃO PAULO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BIANCA FATOBENI DOS SANTOS MOURA RU:404393 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÂO SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................01 2 IDENTIFICAÇÃO DA INTITUIÇÃO ESTAGIADA..............................................................................