Ambiente Celso Antunes

BARROS ALUNA: DISCIPLINA: Didática e a Comunicação Interpessoal PERÍODO: 2º FICHAMENTO Relações interpessoais e auto-estima Celso Antunes Goiana 21-10-2013 ANTUNES, Celso. Relações interpessoais e auto-estima: a sala de aula como um espaço do crescimento integral, fascículo 16 / Celso Antunes – Petrópolis, R.J: Vozes, 2003. Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689-9000 Petrópolis, RJ Pág. Transcrição 09 “Entende-se por

consideradas indignas da educação escolar, configurando a primeira fase. Com o passar do tempo, os familiares de crianças e jovens deficientes se uniram para criar escolas especiais, sendo que hospitais e residências também eram muito utilizados como ambientes de educação especial o que caracterizou a segunda fase. A terceira fase foi defendida durante muitos anos, caracterizou-se por encaminhar jovens e crianças mais aptos para escolas comuns, em classes especiais ou apenas escolas…

O livro "As inteligências múltiplas e seus estímulos" de Celso Antunes Resenha OS JOGOS E O DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA ESPACIAL Simone Tonoli Oliveira RoizI ANTUNES, Celso. Inteligências múltiplas e seus jogos: Inteligência espacial (v. 4). Petrópolis/RJ: Vozes, 2006, 8v., 70p. Inteligências múltiplas e seus jogos é o título da coleção, organizada em oito volumes pelo professor Celso Antunes. A coleção foi dividida da seguinte maneira: 1 – Introdução; 2 –…

Inteligências Múltiplas podem ajudar os professores de educação infantil na rotina com os pequenos e no desenvolvimento das habilidades dos mesmos? A partir destas reflexões e interrogações, embasados na teoria de Howard Gardner (1996) e seu seguidor Celso Antunes (1998-2006), este artigo pretende esclarecer ao leitor como estas questões são vistas e trabalhadas nas creches e escolas de educação infantil. Com o intuito de responder a estas questões foi realizada uma pesquisa em uma…

editados sobre o assunto e publicações concernentes às opiniões daqueles que melhor abordam a temática sob o enfoque do instituto. 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A Carta Magna da República de 1988 assegura o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, conferidos ao poder público e a coletividade o dever e competência de defendê-lo e preservá-lo, texto este que inspiram o texto constitucional. Para melhor entendimento remetemos primeiramente a…

A PROTEÇÃO DO MEIO AMBIENTE ECOLOGICAMENTE EQUILIBRADO EM SUA DIMENSÃO DE DIREITO DIFUSO Fabrina Sperandio de Souza1 RESUMO O presente artigo buscou demonstrar que, devido a sua característica de microssistema jurídico, o Direito Ambiental enseja a integração de todos os ramos do Direito para a tutela do meio ambiente, principalmente diante de sua natureza de bem de uso comum do povo, previsto na própria Constituição Federal. Isso requer uma reestruturação do Direito e,…

” Para Antunes (2007) o bom professor não é apenas o que informa conteúdos, mas especialista em aprendizagens que conhece os meios para propiciá-la, adaptando-os à sua disciplina, ao nível etário de seus alunos e às condições ambientais que dispõe. Para Antunes (2007) o professor precisa trabalhar a partir das representações dos alunos, dos seus erros e obstáculos de aprendizagem e na hora de construir o conteúdo programático planeja os dispositivos em sequências didáticas. Antunes…

conceitos abordados e considerando as pesquisas antecedentes. Responder: • quem já escreveu sobre isso? • o que já foi publicado sobre o assunto? • que aspectos já foram abordados? • quais as lacunas existentes na literatura? Como nos propõe Antunes (2007, p. 89), acreditamos que seja uma das melhores maneiras de vislumbrarmos e aplicarmos a disciplina em sala de aula: A disciplina não pode, jamais, chegar ao aluno como uma ordem, um castigo, um imperativo que partindo do mais…

do nosso cérebro. Segundo as palavras de Antunes : O cérebro de uma pessoa, de qualquer pessoa, contém todo potencial de percepções, belezas e arranjos linguísticos, simbólicos, cinestésicos, pictóricos e lógicos que abrigam todo saber humano possível. Todo ser humano é saber em semente, pronto para brotar e florescer tão logo aprenda a construir-se em comunhão com o objeto imprescindível de todas as fantasias previsíveis – o mundo em que vivemos. (ANTUNES, 2012, p.5) A esse respeito,…

olhar e compreender o processo de multiplicação em um nível profundo. (ANTUNES, Celso; GARDNER, Howard, 2011) 2.2 As inteligências Estabelecidos os critérios, a pesquisa identificou e descreveu sete tipos de inteligência nos seres humanos incluindo a inteligência espacial, e, no início da década de 1980, obteve grande eco no campo da educação onde surgiu mais tarde a inteligência naturalista e a existencial. (ANTUNES, Celso; GARDNER, Howard, 2011) Segundo GARDNER (p. 21; 1995):…