Ambiente Celso Antunes

e de pensar, bem como a história pessoal. A construção da mesma é gradativa, e não existe sem as interações estabelecidas pelas crianças nas quais ela, alternadamente, imita e se fundo com o outro para, logo em seguida, diferenciar-se dele. No ambiente escolar, encontramos cada vez mais situações diversas onde muitas vezes as intervenções realizadas pelos educadores mediante os comportamentos infantis demonstram equívoco na interpretação dos estímulos da criança, bem como a…

sentido, podemos citar Vygotsky, Wallon, Bakhtin, Piaget, Freud, Freire, Antunes, etc. Esses autores filiam-se a linhas pedagógicas e/ou criam linhas. Sendo assim, cada escola de Educação Infantil opta por uma linha pedagógica para a orientação de sua prática pedagógica. Como principais linhas pedagógicas, podemos citar o construtivismo, a pedagogia Waldorf, a montessoriana e outras inspiradas nas idéias de Freinet. Segundo Antunes “[...]muitas outras existem, mas acreditamos que…

a responsabilidade de cada um, escola, família e professores, diante de situações que necessitam de intervenções e interpretações, procurando refletir sobre ela e buscando entender o que, afinal, ela representa. A disciplina é muito importante no ambiente escolar, não para que haja um controle sobre os estudantes, mas para facilitar as relações interpessoais e o processo de aprendizagem, por isso deve ser discutida e construída juntamente com os alunos, buscando assim um convívio onde…

concorrência profissional futura desde cedo e 84% concordam que, para estarem preparadas para a vida, as crianças devem brincar menos e estudar mais. Com isso tudo, os jogos tendem a ficar restritos ao período em que as crianças estão na escola. No ambiente escolar, porém, a brincadeira é organizada e monitorada por adultos, que determinam o repertório dos jogos e ditam as regras. "O efeito disso é que, quando essas crianças têm a oportunidade de brincar sozinhas, elas simplesmente não…

DAMAGE Gislaine Carpena1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo o estudo dos Princípios do Direito Ambiental que justificam o instituto da Responsabilidade Civil, mais precisamente os denominados UsuárioPagador e Poluidor-Pagador. O acesso ao meio ambiente saudável é Direito Fundamental inerente à pessoa humana e, por esta razão, o agente que provoca a degradação ambiental deve ser responsabilizado no sentido de indenizar o prejuízo provocado. No caso do presente estudo, os requisitos…

nascimento aos dois anos), até um mês respirar, chorar ou sugar o leite materno, são determinados hereditariamente e manifestam-se sob a forma de reflexos inatos. De 1 a 4meses, o toque físico permite as primeiras adaptações e o reconhecimento do ambiente, repetições sucessivas testam as reações, cujos resultados são assimilados e incorporados a novas situações. De 4 a 8 meses, novos movimentos provocam ações sobre as coisas: toques sucessivos em móbiles, pequenos barulhos e movimentos…

este mundo que podem agir e intervir. A metodologia utilizada para a construção do referido projeto enquadra-se como pesquisa qualitativa descritiva. Os estudos foram embasados em pesquisas bibliográficas pautadas em autores como: Jean Piaget, Celso Antunes, Kishimoto, Santos,e outros. O Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil também serviu de base para os estudos. Para um aprofundamento do tema serão realizados ainda, estudo de caso, observação e entrevista. O presente…

indisciplina poderá se traduzir de duas formas: 1) a revolta contra estas normas; 2) o desconhecimento delas”. É neste momento que a comunidade escolar deve interferir e procurar saber o que acontece neste ambiente. A revolta pura e simples não se mantém se houverem regras claras de convivência. Antunes (2002) ressalta que é preciso ter cuidado com uma sala silenciosa: falar, conversar e debater pode representar um excelente instrumento pedagógico. Mas, há momentos em que o…

...............................................15 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é refletir sobre os temas dos itens 7.1 a 7.13 abordados no livro texto da disciplina e refletir acerca do texto selecionado, “O mercado dos sonhos” de Celso Antunes, trazendo um pensamento sobre como fazer educação e como trabalhar educação com realidades diferentes. 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO Observando o texto…

( KRAMER,2010:102) Considerando as dificuldades existentes quanto à leitura e a necessidade que os alunos têm de um ambiente alfabetizador, que o estimule a se tornar um leitor do mundo, elaboramos este plano de ação com o intuito de alcançar a todos os alunos a aquisição do prazer da leitura, com as turmas do 1º e 2 º anos, ouvintes e futuros leitores, quanto o Ensino