Wallon A Evolução Psicológica

...................................................03 II – Sigmund Freud e suas Contribuições para a Educação ............................04 III – Jean Piaget e suas Contribuições para a Educação...................................06 IV – Henri Wallon e suas Contribuições para a Educação................................08 V- Lev Vygotsky e suas Contribuições para a Educação................................. 10 V – Considerações Finais ..........................................................

orgânico é a primeira condição para o desenvolvimento do pensamento; ressalta, porém, a importância das influências do meio. O homem, para Wallon, seria o resultado de influências sociais e fisiológicas, de modo que o estudo do psiquismo não pode desconsiderar nem um nem outro aspecto do desenvolvimento humano. Por outro lado, para Wallon as potencialidades psicológicas dependem especialmente do contexto sócio-cultural. O desenvolvimento do sistema nervoso, então, não seria suficiente…

Teóricos Jean Piaget, Vygotsky, Henri Wallon Jean Piaget (1896 – 1980) Jean Piaget nasceu nasceu em Neuchâtel, Suiça no dia 9 de agosto de 1896 e faleceu em Genebra em 17 de setembro de 1980, com 83 anos. Estudou a evolução do pensamento até a adolescência, procurando entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Como epistemólogo, investigou o processo de construção do conhecimento, sendo que nos últimos anos de sua vida centrou seus estudos no pensamento…

Almeida Rego PRANDINI ** Henri Wallon: psicologia e educação Resumo É propósito do presente trabalho apresentar uma reflexão sobre as contribuições da teoria de desenvolvimento e das idéias pedagógicas de Henri Wallon para a educação hoje. Para tanto, parte de uma análise dos conceitos fundamentais e princípios gerais da teoria e de seus pressupostos, e das principais idéias pedagógicas expressas em seus textos e no Projeto Langevin-Wallon. Ao considerar que Wallon atribui ao professor…

vivenciar ideias de conteúdo sexual e pelo diálogo constante, uma vez que há uma repressão social muito grande a respeito de certos assuntos, reprimir moralmente algumas praticas relacionada à sexualidade pode acarretar vários problemas de origens psicológicas, podem posteriormente levar a grandes traumas. Tendo em vista esses problemas é importante que a criança receba educação sexual assim que demonstre interesse sobre tal assunto e cabe ao educador à sabedoria para abordar esse…

processo natural de desenvolvimento do aluno e saber como ajuda-lo. A partir desse conhecimento teórico, a construir estratégias mais eficazes em seu fazer pedagógico, o “ser” passa a se conviver mais no âmbito escolar. Entretanto, as teorias psicológicas são implantadas na educação com o objetivo de possibilitar ao professor o conhecimento do desenvolvimento do aluno, e a partir disso formular estratégias de intervenção no contexto escolar entendendo o seu papel como mediador do aluno…

Henri Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Ao longo de toda a vida, dedicou se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. Coordenou o projeto Reforma do Ensino, conhecido como Langevin-…

Henri Wallon - Posições Teóricas A obra de Henri Wallon é perpassada pela idéia de que o processo de aprendizagem é dialético: não é adequado postular verdades absolutas, mas, sim, revitalizar direções e possibilidades. Uma das consequências desta postura é a crítica às concepções reducionistas: Wallon propõe o estudo da pessoa completa, tanto em relação a seu caráter cognitivo quanto ao caráter afetivo e motor. Para Wallon, a cognição é importante, mas não mais importante que a afetividade ou

tratamentos de pacientes com histeria. Através desse método começou a perceber que a causa da doença era psicológica e não orgânica. Até hoje suas teorias continuam a ser debatidas como tratamento científico e médico. Freud contribuiu com o estudo da ciência através da psicanálise que estuda o inconsciente do ser humano com a finalidade de tratar e entender as doenças mentais. Com a evolução dos tratamentos psicológicos iniciados no século XIX por Freud, o entendimento da mente…

sabermos quem foram os grandes nomes da história, para entendermos sua evolução e mudanças ocorridas ao logo do tempo. Nada melhor do que ter alguns teóricos importantes para nos apresentar esse processo evolutivo da psicologia da educação e termos como base algumas contribuições dadas por eles. No geral Sigmund Freud fundador da psicanálise inovou com uma técnica terapêutica e que através de novos métodos contribuiu com a evolução do estudo da mente. Também falaremos do…