Um Texto Bem Construído Conforme Koch 2002 Deve Ter Ele

desempregado. A minha querida amiga de curso Patrícia, pelos bons momentos de estudos juntos, que foram de grande valia para nosso aprendizado. A minha tutora presencial Lucia, que mesmo tendo seus afazeres particulares, sempre me recebeu muito bem na casa dela. A Leila Maria, minha grande amiga virtual do curso que mesmo sendo de outro polo, de outro Estado, a nossa interação foi maravilhosa. A meu grande amigo Mateus, Diana, Elizabete, Mônica, Janeide, Gildo, Gislayne, Maria…

PORTUGUESA Lucinete Rodrigues Tavares Almeida1 RESUMO Como todos os textos produzidos caracterizam-se, de certa forma, pela argumentatividade, o presente trabalho aborda a argumentação no gênero “artigo de opinião” como proposta para o ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa de alunos inseridos no Ensino Fundamental da rede regular de ensino. Por meio de pesquisas teóricas, atenta-se para a noção de gênero, bem como se conceitua o que é argumentação e reflete-se sobre a…

peça publicitária da Internacional Harvester 1942 .............................................................................................64 Texto e logotipo da International Harvester referente à campanha “Construídos para durar” ....................................................................................65 Parte superior do anúncio “Construídos para durar” ..............................................................66 “Luminoso é vagalume”…

da escrita, indícios singulares da relação estabelecida entre o aprendiz e a escrita. Tendo em vista esses objetivos, foi percorrida a literatura que trata do que tem sido chamado de dislexia, buscando recuperar a arbitrariedade terminológica, bem como o equívoco que domina as explicações causais, as descrições sintomatológicas e as vias avaliativas relacionadas a essa dita patologia. Além disso, foi analisado o caso de uma criança diagnosticada como portadora de distúrbio na aprendizagem

Acadêmicas do primeiro ano de graduação do curso de Letras/Espanhol. Texto elaborado para apresentação do seminário da disciplina de Linguagem e Produção de Texto, sob orientação da Prof. Doutora Milenne Biasotto Holmo. DOURADOS – 2012 SumárioSumário 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS4 2. TEORIZANDO AS TIPOLOGIAS5 2.1. NOÇÕES SOBRE O QUE É TIPOLOGIA5 2.2. TERMINOLOGIAS7 2.3. DUAS TEORIAS TIPOLÓGICAS11 2.3.1. A Tipologia Textual de KOCH e FÁVERO (1987)11 2.3.2. Sequência Textual de ADAM…

uma encruzilhada, visto que a abordagem de um texto pode seguir diferentes percursos, tendo-se em mente o desenvolvimento da Linguística, como ciência que estuda a linguagem humana ou mesmo a escolha de uma perspectiva ou abordagem do texto em sala de aula. Neste caso, será realizada uma travessia pelos estudos linguísticos numa tentativa de compreendermos em que medida diferentes concepções implicam determinados olhares para a linguagem, para o texto e para o sujeito-leitor, não…

/escrita) no que diz respeito à argumentação. Para atingirmos nosso objetivo conceituamos a retórica de Aristóteles a Perelman, em seguida procuramos definir o que são gêneros argumentativos e sua ação linguístico-discursiva e finalmente analisamos textos de diferentes gêneros procurando identificar, em cada um, as estratégias de ensino propostas, para verificar se de fato os novos paradigmas de ensino vão contribuir para a formação de um aluno com capacidades discursivas argumentativas.

da revisão de texto nos trabalhos acadêmicos 1 A IMPORTÂNCIA DA REVISÃO DE TEXTO NOS TRABALHOS ACADÊMICOS Luana Augusta de Freitas Universidade Gama Filho Resumo: Esse artigo traz uma breve análise e referência sobre os trabalhos acadêmicos, o processo de revisão de texto e o trabalho do revisor de texto - que nem sempre é visto como um trabalho que pode melhorar a qualidade de diversos textos e que vai além da correção gramatical - mostrando a importância da revisão de texto para…

tentar inferir, a partir do que foi dito pelo aluno, o que está em sua memória. Acredito que uma análise dos conhecimentos prévios que a pergunta exige e das inferências que os raciocínios a partir desses conhecimentos associados às informações dos textos pode fornecer elementos ao professor para melhor avaliar os conhecimentos de seus alunos. A partir desses pressupostos, desenvolvi a pesquisa cujos resultados apresento neste trabalho. Como a pesquisa nasceu a partir da prática docente…

aulas web, material de apoio e e-mail. Para enriquecer o seu aprendizado, você ainda pode contar com a Biblioteca Virtual: www.unisa.br, a Biblioteca Central da Unisa, juntamente às bibliotecas setoriais, que fornecem acervo digital e impresso, bem como acesso a redes de informação e documentação. Nesse contexto, os recursos disponíveis e necessários para apoiá-lo(a) no seu estudo são o suplemento que a Unisa Digital oferece, tornando seu aprendizado eficiente e prazeroso,…