texto de 15 linhas definindo as ações que possam ser empreendidas para desenvolver a sua habilidade em dar e receber feedback.

1. PIB é a sigla para Produto Interno Bruto, e representa a soma, em valores monetários, de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região, durante um período determinado. Uma espécie de senso nacional que quantifica a riqueza produzida. 2. PIB Nominal: é o valor dos bens e serviços medidos a preços correntes. 3. PIB Real: é o valor dos bens e serviços medidos a preços constantes. É uma medida mais perfeita do bem-estar econômico, pois leva em conta a produção total de bens e serviços sem a influência da variação nos preços. PIB real é igual ao PIB nominal dividido pelo índice de preços. 4. PIB dos Estados Brasileiros (participação em % no ano de 2011) NORTE Rondônia 0,7 Acre 0,2 Amazonas 1,6 Roraima 0,2 Pará 2,1 Amapá 0,2 Tocantins 0,4 NORDESTE Maranhão 1,3 Piauí 0,6 Ceará 2,1 Rio Grande do Norte 0,9 Paraíba 0,9 Pernambuco 2,5 Alagoas 0,7 Sergipe 0,6 Bahia 3,9 SUDESTE Minas Gerais 9,3 Espírito Santo 2,4 Rio de Janeiro 11,2 São Paulo 32,6 SUL Paraná 5,8 Santa Catarina 4,1 Rio Grande do Sul 6,4 CENTRO-OESTE Mato Grosso do Sul 1,2 Mato Grosso 1,7 Goiás 2,7 Distrito Federal 4 5. Atividades econômicas mais relevantes O setor terciário, que corresponde à venda de produtos e aos serviços comerciais oferecidos à população, é ainda uma das razões do aumento da competitividade interna e externa do Brasil, acelerando o seu progresso tecnológico. A indústria, parte do

Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia…

Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”, disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as principais habilidades envolvidas no processo. Passo 4: Reflita sobre os itens destacados no passo anterior e identifique em si mesmo características que:  Contribuem para o…

Conceitos Fundamentais, Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”, disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as principais habilidades envolvidas no processo. Passo 4: Reflita sobre os itens destacados no passo anterior e identifique em si mesmo características que: …

Fundamentais, Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”, disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as principais habilidades envolvidas no processo. Passo 4: Reflita sobre os itens destacados no passo anterior e identifique em si mesmo características que:…

Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”, disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as principais habilidades envolvidas no processo. Passo 4: Reflita sobre os itens destacados no passo anterior e identifique em si mesmo características que: Contribuem para o…

processo. A partir da comparação entre a teoria, a visão de um especialista na área e a própria postura, será possível identificar pontos de desenvolvimento em sua performance. Para isso, siga os passos abaixo: Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da…

nesse processo. A partir da comparação entre a teoria, a visão de um especialista na área e a própria postura, será possível identificar pontos de desenvolvimento em sua performance. Para isso, siga os passos abaixo: Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da…

Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor. Anhanguera Educacional 2014 Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, WebAula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”,disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as…

Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor. Anhanguera Educacional 2014 Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, WebAula) e leia o capítulo 5 do seu livro-texto, com especial atenção às informações sobre “Fazer e receber críticas”. Passo 2: Leia atentamente o texto de Carlos Hilsdorf: “Diante da Crítica”,disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. Passo 3: Comparando o conteúdo da aula com o texto, identifique as…