Trabalhando Com Jogos Cooperativos

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS PROFESSOR: ALBERTO INÁCIO DA SILVA CAROLINE APARECIDA MATIAS ARIANE SABINA JENSENN BRUNNA RIBEIRO DE LIMA PONTA GROSSA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS PROFESSOR: ALBERTO INACIO DA SILVA…

uma compreensão da prática em termos tão elaborados quanto era possível ao professor. 5) Prática Social Final é a confirmação de que aquilo que o educando somente conseguia realizar com a ajuda dos outros agora o consegue sozinho, ainda que trabalhando em grupo. É a expressão mais forte de que de fato se apropriou do conteúdo, aprendeu, e por isso sabe e aplica. É o novo uso social dos conteúdos científicos aprendidos na escola (ibidem, p. 148). Ou como melhor explica Gasparin…

Júcelia Ap. Moreira Leonídia Maria Sônia Sara Araujo Trabalho sobre Jogos Metodologia de Educação Física Faculdade da Cidade de Santa Luzia 02/06/2011 Introdução Este trabalho foi solicitado pela professora Ana Cecília, na disciplina de Metodologia de Educação Física. Com o objetivo de analisarmos e conhecermos jogos para se trabalhar com crianças de 6 a 9 anos. Os jogos foram escolhidos e analisados pelo grupo de acordo com a idade e a capacidade dos

Cooperar? A teoria dos Jogos Cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar. São José dos Campos 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................4 2. O que são Jogos Cooperativos? ................................................................5 3. Jogos Cooperativos e Competitivos .........................................................6 4. Principais referências dos Jogos Cooperativos…

realizada dentro do seu momento de lazer, geralmente ligada a movimentos globais do corpo, resgatando a ludicidade humana pode ser entendida como ATIVIDADE RECREATIVA. Tipos de atividades Recreativas Oficinas •Grandes jogos •Jogos temáticos •Esquetes •Jogos para dias de chuva •Jogos para pequenos espaços •Atividades surpresas •Atividades quebra-gelo e de integração Como montar uma programação Horário Flexibilidade Horário livre Quem prepara? Ouvir hóspede Participação de todos na…

aplicação da teoria dos jogos Na aplicação da Teoria dos Jogos a estruturas de mercado onde empresas agem de forma racional buscando a maximização de seu lucro, os jogos são classificados em dois tipos: “Cooperativos ou Não Cooperativos”. A diferença básica entre os dois tipos de Jogos é a existência ou não de negociações ou mesmo de contratos mútuos entre empresas. Nos Jogos Cooperativos existem tais acordos, enquanto que nos Não Cooperativos eles não ocorrem. Os Jogos…

de um “jogo aberto”, de confiança mútua e de cooperação, trabalhando para que ambas as partes possam sair vencedoras. Avaliam ainda que, em outros casos, pode acontecer de uma das partes chegar a um resultado em que não há nem ganho nem perda, porém com o outro lado atingindo um ganho, o que pode ser chamado de negociação “ganha-neutro”. 1.1 Negociação competitiva Na negociação competitiva, as partes assumem algum conflito de interesses. Esse tipo de negociação se identifica como um jogo de soma

INTRODUÇÃO A teoria dos jogos tem a finalidade de prever os movimentos dos outros jogadores, sejam eles concorrentes ou aliados, através dessa teoria os jogadores se posicionam da melhor forma para obter o resultado desejado. O objetivo da teoria dos jogos é entender a lógica na hora da decisão e ajudar a responder se é possível haver colaboração entre os jogadores, em quais circunstâncias o mais racional é não colaborar e quais estratégias devem ser adotadas para garantir a…

Tema: Teoria dos jogos Título: Aplicabilidade da teoria dos jogos. Objetivo O objetivo desse trabalho é estudar a origem da Teoria dos Jogos e apresentar brevemente seus fundamentos e aplicações. Justificativa Ela permite auxiliar o jogador na coordenação dos raciocínios estratégicos, promovendo o equilíbrio e facilitando a tomada de decisão. Introdução Torna-se necessário compreender que a teoria dos jogos é uma ramo da matemática aplicada que estuda a ação dos jogadores a…

de qual seja o conteúdo escolhido, os processos de ensino e aprendizagem devem considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social). Seja num jogo recreativo, pré-desportivo ou numa dança, o aluno deve aprender, além das técnicas de execução, a discutir as regras e estratégias, apreciá-los criticamente, ressignificá-los e recriá-los. A educação física escolar deve permitir que se…