Texto Reflexivo A Felicidade Das Borboletas

UNIUBE PRATICAS PEDAGOGICAS A FELICIDADE DAS BORBOLETAS UNIUBE JAÍBA 2014 A FELICIDADE DAS BORBOLETAS UNIUBE JAÍBA 2014 ATIVIDADE 01 Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? A mãe de Marcela recebeu orientações de professores e de pessoas mais próximas, e também da própria Marcela que com seu entusiasmo mostra a mãe que é capaz de fazer o que gosta mesmo sendo cega. Como foi…

Texto Reflexivo Com a leitura do livro “A felicidade das borboletas” da autora Patrícia Engel Secco, e após responder as atividades propostas, pode-se entender como é necessária a orientação e o entendimento perante a situações que acontecem no dia a dia. Na história, Marcela é uma menina cega, porém em nenhum momento ela se sente diferente das outras crianças que convivem com ela, pois o fato de ser deficiente visual é um simples detalhe. Além disso, Podemos perceber que a…

UNIVERSIDADE DE UBERABA Nome LIVRO “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS” De Patrícia Engel Secco Governador Valadares-MG 2013 Atividade 1 Após leitura da obra indicada, responda: Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? R: Por profissionais da área capacitados para dar um diagnostico, profissionais da saúde e educação, como oftalmologistas, pedagogas, psicólogos. Como foi essa orientação?

Sumário de filosofia da aluna isadora Existencialismo 3 Felicidade e autonomia 3 Máxima Kantiniana 4 Ciência e fé 4 Perdoar e compreender 5 Mortes simbólicas 6 A Felicidade é uma borboleta 6 Dilema moral e consenso 7 Trabalho alienado 8 Tanto faz 8 Pensamento intuitivo 9 Filosofando 9 Mito nos dias de hoje 10 Razão 11 Existencialismo “O importante não é aquilo que fazem de nós, mas o que nós mesmos fazemos do que os outros fizeram de nós.” Posteriormente a esta…

Ensinar a alegria Este texto se inicia fazendo uma comparação do sofrimento do professor com um parto, onde a mãe se esquece da dor ao pensar na alegria de dar à luz a um filho. Outra analogia feita é através de um texto do sábio Zaratustra, que se inquieta com sua condição, o mestre se encontra cheio de conhecimento e deseja ter a felicidade maior de repartir o que sabe. “Assim se inicia a saga de Zaratustra, com uma meditação sobre a felicidade. A felicidade começa na solidão: uma taça

algumas atividades. Vamos lá?! Atenção!! Para a realização desta Prática, você deverá realizar as atividades propostas em avaliação continuada e postá-la até a 8ª quinzena. Questão aberta QUESTÃO 01 Atividade 1: Faça a leitura do livro “A felicidade das borboletas”, de Patrícia Engel Secco (esse livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008). Após a leitura da obra indicada, responda: Por quem você acha que a mãe da Marcela foi…

convivendo com o outro essas crianças passam a se sentirem iguais, sentir que elas podem ser felizes, brincar, estudar e conviver com o outro, por isso é de fundamental importância elas estarem inseridas no ensino regular. Texto reflexivo Para a personagem Marcela, o fato de ser deficiente visual não a faz diferente das demais crianças. Ela nasceu assim e nem por isso a sua família a tratou diferente das outras crianças. A deficiência pelo que vimos…

UNIVERSIDADE DE UBERABA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA III. ATIVIDADES DO LIVRO: “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS” 1ª) Atividade: Após a leitura da obra indicada, responda:

o desenvolvimento de algumas atividades. Vamos lá?! Atenção!! Para a realização desta Prática, você deverá realizar as atividades propostas em avaliação continuada e postá-la até a 7ª quinzena. Atividade 1: Faça a leitura do livro “A felicidade das borboletas”, de Patrícia Engel Secco (esse livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008). Após a leitura da obra indicada, responda: Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar

noventa y nueve. 2000- Dos mil 2002- Dos mil dos 2005- Dos mil cinco 2008- Dos mil ocho 2010- Dos mil diez 2025- Dos mil veinticinco Redação Diante dos exames vestibulares, oferecemos alguns procedimentos para que o estudante faça um bom texto na prova de redação. 1. Pense no que você quer dizer e diga da forma mais simples. Procure ser direto na construção das sentenças. 2. Corte palavras sempre que possível. Use a voz ativa, evite a passiva. 3. Evite termos…