Sequencia Didática Atletismo

de Carvalho Editoração Eletrônica Aderson Peixoto Ulisses de Carvalho Impressão CREF7 Tiragem 1.500 exemplares Autores dos conteúdos UNIDADE 1: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Lúcio Rogério Gomes dos Santos CREF 000001-G/DF UNIDADE 2 – DIDÁTICA Marisete Peralta Safons CREF 004265-G/DF Márcio de Moura Pereira CREF 0001243-G/DF UNIDADE 3 – SOCORROS DE URGÊNCIA Elzio Teobaldo da Silveira CREF 000230-G/DF Alexandre Fachetti Vaillant Moulin CREF 000008-G/DF UNIDADE 4…

no projeto político-pedagógico de cada escola, o qual, de acordo com Bussmann, em Veiga (2006), deve ser elaborado (A) pelos professores das diferentes séries e disciplinas, de modo que, depois de organizados pela direção /coordenação, espelhem a sequência total do curso, devendo, ainda, explicitar o calendário para o ano letivo e as normas regimentais quanto à avaliação. (B) por especialistas em planejamento educacional, pois essa atividade de planejar é ampla e complexa, devendo…

expressão corporal 4.1.2.5 O que os professores propõem para a capoeira 4.1.2.6 O que os professores propõem sobre as lutas 4.1.2.7 Como os professores organizam a ginástica 4.1.2.8 O que os professores propõem quanto aos esportes coletivos e o atletismo 4.1.2.9 Conteúdos atitudinais transversais: o que propõem os professores 4.1.2.10 Os conteúdos propostos pelos professores que colocam a especificidade da Educação Física em jogo 4.2 O que dizem os professores de Educação…

cadeira para trás, levante as rodinhas da frente e apóie-as sobre o degrau. Para descer um degrau, é mais seguro fazê-lo de marcha a ré, sempre apoiando a cadeira, para que a descida seja sem solavancos. Para subir ou descer mais de um degrau em seqüência, será melhor pedir a ajuda de outra pessoa; Se você estiver acompanhando uma pessoa deficiente que anda devagar, com auxílio ou não de aparelhos e bengalas, procure acompanhar o passo dela; Mantenha as muletas ou bengalas sempre…

alunos precisam adquirir para criticar o esporte e para compreendê-lo em relação a seus valores, normas sociais e culturais. Kunz (Ibid.) entende que o Coletivo de Autores propõe a mesma classificação tradicional do esporte, por exemplo, no atletismo apresenta a divisão da modalidade em elementos de correr, saltar e arremessar/lançar. Em suma, para Kunz (Ibid., p. 21): “[...] em termos de uma metodologia de ação para instrumentalizar o profissional da prática [...] defronta-se…

Metodologia do Ensino da Educação Física um estudo aprofundado sobre a Pedagogia dos Movimentos Humanos na prática da educação na física escolar, ressaltando a dimensão cultural do movimento humano e sua relação com corporeidade na educação básica; a didática e metodologia de ensino em educação física, com orientações segundo os PCN visando à criação de estratégias necessárias ao bom desempenho do trabalho docente. III- OBJETIVOS 1- Objetivos A partir do estudo do conteúdo promover…

Porto Alegre. Major Valter Nei Pereira. Alunos da turma 805/2008 do CMPA. Prof. Eduardo Brietzke. Professores Matemática. do curso de Pós-Graduação em Ensino de Leia no volume máximo... RESUMO Este trabalho apresenta uma proposta de sequência didática em problemas de contagem, a partir de situações de jogos. Foi feito um Estudo de Caso numa turma de 8º ano do ensino fundamental do Colégio Militar de Porto Alegre e, ao longo do segundo semestre de 2008, quando da aplicação…

não são ensinados a questionar ou porque perderam essa habilidade ao longo do processo escolar. Uma estratégia para superar essa deficiência é induzir os estudantes a debater concepções ou teorias conflitantes, de acordo com a Reconstrução Racional Didática, inspirada em Lakatos (Silva, Nardi & Laburu, 2008a, 2008b). Trata-se de uma proposta pedagógica embasada no uso da história e da filosofia da ciência. Uma das vantagens dessa estratégia é a valorização da aprendizagem racional dos…

A professora regente possui formação Superior na área da Educação Física. O que auxilia muito a exploração espacial e corporal, mas deixando de lado o campo cognitivo. A falta do uso da tesoura foi algo notório. A organização com materiais didática, a motricidade fina e a parte pedagógica também se destacou como pontos fracos e que precisariam ser reavaliados. A sala de aula é ampla e arejada. Na lateral da sala encontram-se janelas onde a luminosidade abençoa o lugar. Estandes…

finalidade de ornamentar o espaço escolar. Houve vários ensaios de coreografia e confecção de roupas para a apresentação dos Jogos estudantis, limpeza do espaço e início dos Jogos Estudantis 2011. Nos jogos foram realizadas várias competições, como atletismo, maratona, ciclismo, futsal, arremesso, todos no gênero masculino e feminino e ainda, vôlei bolão, cabo de guerra, corrida do saco, prova do lixo, com a participação das equipes presentes. Foi realizada toda a preparação de ensaios e…