Saberes E Praxis

considerando que há menos de duas décadas, a atuação do psicólogo em instituições hospitalares não estava regulamentada como uma ampla e necessária práxis psicológica. Nos hospitais gerais, a escuta terapêutica com usuários e familiares é imprescindível. Este estudo pretende mostrar alguns aspectos da inserção do psicólogo nas equipes de saúde, bem como sua práxis profissional no contexto hospitalar. Para tanto, foram entrevistadas 6 psicólogas de hospitais gerais de Porto Alegre…

podiam servir de norteadores para se entender essa avaliação do IDEB. A partir disso, o presente projeto tem por intento a aproximação entre a universidade pública e a escola parceira, a fim de, estabelecer um contato entre os indivíduos envolvidos, a saber, equipe pedagógica, comunidade e universidade. A partir de encontros entre as instâncias acima citadas, além de uma interpretação conjunta dos dados da avaliação final, objetivamos uma interação mais humana e menos sistemática entre…

expositiva dialogadaEstudo dirigido Exposição do estudo dirigido; discussão. | 14/12 | Alula 06 | A Didática como elemento articulador da práxis pedagógica | Como domar seu dragão | Filme de animaçãoCada grupo fará anotações buscando relação das ações do filme com o cotidiano escolar | 21/12 | Aula 07Parte1 | A Didática como elemento articulador da práxis pedagógica | Como domar seu dragão | Cada grupo fará apresentação das relações que conseguiram estabelecer das ações 27do filme…

teoria com práxis num processo indissolúvel. A educação não é o motor da transformação social e política e nem reproduz mecanicamente a sociedade, ela é essencialmente um ato de conhecimento e conscientização e que, por si só não leva uma sociedade a se libertar da opressão.O sistema instrucional não modifica a sociedade, ao contrário, a sociedade é que pode mudar o sistema. A luta de classes não é uma soma zero num jogo onde a vitória do oprimido constitui a derrota do opressor, mas sim…

Comunidade Tema 2: O Trabalho Docente e a Extensão Universitária Tema 3: A Ausência da História Docente nos Currículos Escolares Prof. Me. Djalma Silveira Objetivos • Compreender a construção do conhecimento docente dentro da história enquanto saberes não valorizados pela gestão escolar. • Discutir a relação existente entre o trabalho docente e a produção de conhecimento. Objetivos • Analisar a docência para além do conhecimento meramente instrumental. • Diferenciar a educação para…

empiristas, o alheamento do modo de vida do povo e o desconhecimento do saber popular. Autores identificam cinco enfoques diferentes no movimento de reconceituação: Científico, técnico-metodológico, ideológico-político, ciência do cotidiano e luta pela profissionalização. Componentes básicos da nova proposta: A crítica, quase sempre radical, do Serviço Social tradicional e o esforço do Serviço Social em construir uma teoria e práxis do Serviço Social, em resposta á realidade…

clínico-assistencial de atuação, agindo como transformadores sociais. No entanto, essa forma de se exercer as diversas profissões da saúde não tem consonância com o modelo universitário vigente, em que pesa o importante foco nos conhecimentos técnicos. Entendo práxis a partir de Freire, ou seja, como a ação consciente para transformar aquilo que está em aquilo que deve ser, as insuficiências e problemas estruturais do SUS não justificam por si só a passividade profissional diante dos…

aprender e as diferenças individuais entre os trabalhadores, bem como visa estudar o ambiente onde ocorre o trabalho, suas relações com o instrumento de trabalho e aborda as relações entre todos os componentes desse contexto, de modo que objetiva saber como este está definido, organizado e controlado. Psicologia do Trabalho Diferentemente das perspectivas tradicionais da psicologia, que assumem a existência de uma subjetividade do trabalhador na ausência de sua própria atividade de…

marxismo soviético, de outro. O já envelhecido libelo do pamphlet de Perry Anderson, Considerations on western marxism (1976), muito rígido contra as supostas fraquezas do marxismo elaborado no Ocidente (filosofismo abstrato, cisão entre teoria e práxis, separação das massas, pessimismo de fundo), parece tão indiscriminado e improdutivo quanto as análises dirigidas à sua celebração. Em particular por causa (e culpa) da demagogia intelectual de muitos expoentes do movimento de 68, foi-se…

PROJETO A PRÁXIS DA LEI 10.639/03 (numa perspectiva de contribuição curricular para a valorização de nossa diversidade étnica racial e cultural) Professor Esp. Antonio Avelar Macedo Neri Projeto submetido a comissão GDG/Acaraú, para fins de concessão do regime de Dedicação Exclusiva (DE). ACARAÚ/CE 2012 1. Introdução Ao apresentar a ementa da disciplina História da Educação Brasileira aos acadêmicos dos cursos de física e biologia do 1° semestre no Campos Acaraú.…