Releitura Não é Copia

Questão 1: Nota: Não gerada Leia com atenção e marque apenas a alternativa correta de acordo com as tele aulas, aulas atividades, livro, web aulas e fóruns de discussão: A professora Eromi estava ensinando História aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, após relatar de forma informal sobre a 1ª missa rezada em solo brasileiro, ouvir os comentários de seus alunos, esclarecer dúvidas, entregou a estes, um texto explicativo e um trecho da carta de Pero Vaz de Caminha ao rei.…

Referências bibliográficas:...........................................................................00 I - APRECIAÇÃO DE DUAS IMAGENS SOB O ASPECTO FORMALISTA O método formalista é caracterizado por não abordar o contexto social da obra, porém, o formalismo não é assim tão radical em seus conceitos, como defende Bazin, autor ligado ao formalismo, Segundo este pesquisador, existem vertentes no método formalista onde dois sistemas dominantes prevalecem, o de…

informações visuais, ainda que não tenha a clareza da importância da leitura de imagem. Para a maioria das pessoas o texto escrito é a referencia mais importante, onde se tem a possibilidade de ler, reler e refletir. Mas não podemos esquecer que grande parte da população, não conhece a linguagem escrita, são os “iletrados”, e que o mundo para eles de certa forma, é compreendido através das informações visuais. A alfabetização visual passa a ser de suma importância. Assim sendo não basta…

trabalho relata a experiência com a contribuição do tema releitura para o processo de aprendizagem. Tal experiência teve como objetivo a formação leitora, na perspectiva da experiência estética, que possibilita ao leitor posicionar-se diante da obra de arte, identificá-la, questioná-la, e expandir seus sentidos. O desenvolvimento da experiência foi baseado na obra de Tarsila do Amaral “Abaporu” onde após observar e analisar a obra fizemos uma releitura tridimensional. Segundo Ferreira, o…

através da imaginação, proporcionando aprendizagem com prazer e animação. Segundo o pensamento das autoras Ferreira e Caldas (2002), “Na pré-escola é importante não perder de vista a potencialidade criadora dos alunos, despertar a criatividade deve ser a preocupação fundamental”. "Na arte-Educação, o que importa não é o produto final obtido; não é a produção de boas obras de artes. Antes, a atenção deve recair sobre o processo de criação pelo qual o educador deve elaborar seus próprios…

______ ___________________________________________________________________ 3- Apresenta comportamentos constantes de fuga das atividades (pedir para sair, banheiro, água)? ___________________________________________________________________ 4-Copia as atividades do quadro (no tempo e de forma adequada)? ___________________________________________________________________ 5- Apresenta períodos de progressão e em outros fica estagnado?…

trabalhado das texturas é apenas sugerido, as formas, simplificadas. J Os temas deixaram de ser impessoais ou alegóricos, passando a traduzir a vida da época, e, em certos quadros, seguiam a estética naturalista de Zola e Maupassant. Manet era criticado não apenas pelos temas, mas também por sua técnica, que escapava às convenções académicas. B Estilo artístico - Manet , assim como os outros artistas impressionistas, utilizou tons fortes em suas pinturas. B - Usou técnicas de…

O que é releitura? A proposta dessa mostra é fazer um convite para se conhecer obras de arte em profundidade e, ao mesmo tempo, usar ao máximo a criatividade individual ao tentar recriá-las. Um exemplo disso aparece já nas imagens criadas para a página de abertura da mostra, produzidas pelos ilustradores que trabalham no portal. Eles sabem que “reler” uma obra é totalmente diferente de procurar apenas reproduzi-la, pois é preciso interpretar aquilo que se vê e usar a…

PROJETO DE LEITURA E RELEITURA A MULHER A MÚSICA E O TEMPO APRESENTAÇÃO [...] A leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura de mundo, mas por uma certa forma de escrevê-lo ou de reescrevê-lo, quer dizer de transformá-lo através de nossa prática. Paulo Freire Falar sobre os avanços sociais relacionados à mulher hoje já se tornou mais comum em mesas redondas, fóruns e seminários, pois esta vem conquistando dentro do modelo de sociedade vigente, porém sabe-se que para…

a arte; sua classificação e função na sociedade, formando os expectadores e apreciadores das artes no geral. Ana Mae Barbosa destaca a importância e o papel da escola no tocante ao ensino das artes. Arte não é apenas básica, mas fundamental na educação de um país que se desenvolve. Arte não é enfeite. Arte é cognição, é profissão, é uma forma diferente da palavra para interpretar o mundo, a realidade, o imaginário, e é conteúdo. Como conteúdo, arte apresenta o melhor trabalho do ser…