Praticas Corporais Alternativas Na Escola

impressos na capa dos cadernos.  Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que você considera correta.  Responda a todas as questões.  Marque, na folha intermediária de respostas, localizada no verso desta página, a letra correspondente à alternativa que você escolheu.  Transcreva para a folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha intermediária de respostas.  A duração das provas objetiva e de redação é de 4 horas e 30…

2011 2 COMISSÃO JULGADORA Marina Hisa Matsumoto ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 3 Dedico este trabalho a todos os meus alunos da minha querida Escola Estadual Dr.Flamínio Lessa, pelos quais tenho grande respeito, carinho e admiração, por serem receptivos, por acreditarem e confiarem nas nossas propostas, sempre dispostos a enfrentar novos desafios me proporcionando nesta…

os aspectos para contribuir em sua formação integral. Além dessa definição é importantíssimo o conhecimento acerca do conceito de infância para dar total qualidade às aulas de Educação Física nessa etapa da Educação Básica, portanto assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito ao conceito/concepção de infância/criança. R: A infância é a fase da vida do indivíduo onde se estruturam as possibilidades profissionais e desde então a criança pode ser dirigida para um determinado…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Escola de Educação Física Daiane Beluzzo MOTIVAÇÃO DOS PARTICIPANTES DA ESCOLA POSTURAL DA ESEF/ UFRGS Porto Alegre, 2005 Daiane Beluzzo MOTIVAÇÃO DOS PARTICIPANTES DA ESCOLA POSTURAL DA ESEF/ UFRGS 6 cm Monografia submetida ao curso de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado ou Bacharelado em Educação Física. Orientador: Prof. Dr. Jorge…

e de uma educação física ou corporal, por outro lado, quando não de uma terceira educação, a moral. Essas educações teriam alvos, objetos bem distintos: o espiritual ou mental, por um lado, e o corpóreo ou físico, por outro, resultando da soma a educação integral. É claro, o alvo era ou é o comportamento humano, mas influenciá-lo ou conformá-lo pode ser alcançado pela ação sobre o intelecto e sobre o corpo. Também na melhor tradição ocidental, a educação "corporal" vai pautar-se pela…

A DANÇA COMO ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO ESQUEMA CORPORAL NO ENSINO INFANTIL. Ariane Fernandes Jeunehomme Tonon arianetonon@hotmail.com Francisco Tadeu Souza ftadeusouza@hotmail.com RESUMO INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve a intenção de abordar as possibilidades em trabalhar o esquema corporal através da dança no ensino infantil, por se tratar de uma atividade de fácil aplicação nesta…

Universal e no Brasil; 1 - Fundamentação das práticas corporais na era primitiva: Egito, Índia, China, Grécia e Roma; 2 - Funções da Educação Física: Utilitária, Guerreira, Higienista e Pedagógica 3 - A chegada da Educação Física no Brasil – Fases e fundamentações. Aula Teórica: Projeção de vídeos, exploração de textos, exposição oral e escrita, sondagem e discussão, pesquisa e análise – multimeios e LEI. Aula Prática: Peças teatrais no auditório da escola, dinâmicas e jogos,…

O corpo das crianças nas aulas de atletismo na escola The body of children in athletics classes at school Carlos Fabre Miranda Mestre em Ciências do Movimento Humano e professor da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. E-mail: carlosfabremiranda@terra.com.br ________________________________________ RESUMO Problematizar a ideia instrumental do ensino do corpo, apresentando alternativas e exemplos embasados no atletismo, é o principal objetivo que este texto busca…

Habilidade: H 11 Reconhecer a linguagem corporal como meio de interação social, considerando os limites de desempenho e as alternativas de adaptação para diferentes indivíduos. (2) Ao abordar o tema “lazer e trabalho”, discutimos também as dificuldades de acesso ás oportunidades de lazer, seja por falta de atenção do poder publico ou por carência de recursos por parte da população e pela falta de uma cultura voltada para o lazer. É nesse sentido que a escola e a Educação Física escolar…

Disciplina: Práticas corporais não convencionais e alternativas Tarefa: Dependência Nome: Adriano de Farias Firmino Silva RA: 1119721 Turma: DGEF1301MCO1U Parecer do Tutor: RESENHA DAS UNIDADES DO CRC UNIDADE I Nesta primeira unidade é possível observar o básico introdutório das PCAs, que leva o leitor/aluno a conhecer o universo de novos termos e métodos a serem utilizados e adaptados na Escola de forma sistemática. Sendo assim, o texto leva o aluno e Profissional a abalroar com