Planos De Aula Com Retas E Angulos

Aula 4 Coordenadas polares Nesta aula veremos que há outra maneira de expressar a posição de um ponto no plano, distinta da forma cartesiana. Embora os sistemas cartesianos sejam muito utilizados, há curvas no plano cuja equação toma um aspecto muito simples em relação a um referencial não-cartesiano. Definição 1 Um sistema de coordenadas polares O ρ θ no plano consiste de um ponto O, denominado pólo ou origem, de uma semi-reta OA, com origem em O, denominada eixo-polar, e de uma…

Inclusão para a vida Matemática B AULA 01 POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO 2. Radiciação 2.1. Definição 1. Potenciação b é a raiz n-ésima de a, se bn = a. 1.1. Definição Potenciação é uma multiplicação de fatores iguais. Sendo a  R e a  0 e m  Z. Tem-se que: am = a. a. a. a. a..... a.  m fatores  2.2. Representação n a 2.3. Nomenclatura Em Casos Particulares = b  bn = a n a = b, temos:  n é o índice  a é o radicando  b é a raiz a0 = 1 para a  0 a1 = a a-n = 1 an 2.4.…

PLANO DE DISCIPLINA DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome: CÁLCULO VETORIAL E GEOMETRIA ANALÍTICA Curso: BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL Semestre: 1º Carga Horária Semestral: 67 EMENTA Vetores. Retas e Planos. Cônicas e Quádricas. OBJETIVOS              Geral Fornecer o conhecimento teórico sobre Vetores, Retas e Planos, Cônicas e Quádricas. Específicos Compreender o conceito de vetores; Ter uma compreensão espacial dos vetores;…

O PLANO DE AULA PARA ENSINO DE GEOMETRIA ÂNGULOS, PONTOS E RETAS TENDO COMO FERRAMENTA O SOFTWARE GEOGEBRA DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 02 aulas de 50 min HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NOS ALUNOS: Habilidades específicas em relação ao conteúdo de ângulos • Conceituar o que é um ângulo; • Identificar o instrumento capaz de medir um ângulo; • Reconhecer os diferentes tipos de ângulos; • Classificar os ângulos de acordo com seu grau; • Realizar construções de ângulos através do…

detalhado de legenda ELEMENTOS DA GEOMETRIA PLANA Aula 1/2 A função do desenho técnico é representar de forma inequívoca um objeto, contendo todas as informações para sua construção. Os entes geométricos são definidos são ponto, reta, e plano. Apresentando-se sob as formas: • Forma bidimensional figura plana (possui duas dimensões). • Forma tridimensional figura…

Reclamações de direitos autorais No notes for slide Transcript 1. GEOMETRIADESCRITIVA I Alfredo Coelho Itabuna BA 2011 Atualização agosto de 2012 2. PRELIMINARESDEFINIÇÃO: A Descritiva é um ramo da geometria que tem como objetivo representar objetos de três dimensões em um plano horizontal único. Esse método de reprentção deve­se ao sábio teórico da Geometria Analítica e desenhista francês Gaspard Monge (1746 a 1818), um dos fundadores da Escola Politécnica Francesa. Monge foi também…

que uma reta e um plano sejam perpendiculares é necessário que eles sejam secantes. b) Uma reta perpendicular a um plano é perpendicular a todas as retas do plano. c) Se uma reta é perpendicular a duas retas distintas de um plano, então ela é perpendicular ao plano. d) Uma reta e um plano, perpendiculares a uma outra reta em pontos distintos, são paralelos. 33º) Demonstrar que, "Por um ponto P pode-se conduzir um único plano perpendicular a uma reta a". 34º) Provar que, " se uma…

Analítica Plano de Ensino e Cronograma de Aulas - 2o. Semestre de 2012 - Prof. Vitor Cronograma de Aulas – Geometria Analítica (2/2012): |# |Data |Assunto | |1 |03/08 |Apresentação do Curso. Sistema de Avaliação. Bibliografia. | | | |Coordenadas…

RELATÓRIO DA AULA: GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCULO VETORIAL. MAIO/2015 NOME RELATÓRIO DA AULA: GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCULO VETORIAL. Trabalho Acadêmico proposto pela Disciplina de Língua Portuguesa, LET 4101, para a nota parcial de N2, orientado pela Professora Lucinda Rosa Cruvinel Leão. MAIO/2015 Senhora Professora, Apresento este documento que diz respeito às observações feitas nas aulas da…

CONCEITO DE ÂNGULOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO SOFTWARE GEOGEBRA Débora de Sales Fontoura da Silva Frantz INTRODUÇÃO A Matemática está presente na vida cotidiana de todo cidadão, por vezes de forma explícita e por vezes de forma sutil. A tecnologia também faz parte do nosso cotidiano, em casa, na rua, no trabalho e até na escola, pois vivenciamos hoje, uma inegável “ebulição” da Informática Educativa. É de fundamental importância a reflexão sobre a realidade da informática nas…