Plano de aula para ensino de geometria

O PLANO DE AULA PARA ENSINO DE GEOMETRIA ÂNGULOS, PONTOS E RETAS TENDO COMO FERRAMENTA O SOFTWARE GEOGEBRA

DURAÇÃO DA ATIVIDADE:
02 aulas de 50 min

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NOS ALUNOS:
Habilidades específicas em relação ao conteúdo de ângulos
• Conceituar o que é um ângulo;
• Identificar o instrumento capaz de medir um ângulo;
• Reconhecer os diferentes tipos de ângulos;
• Classificar os ângulos de acordo com seu grau;
• Realizar construções de ângulos através do uso do software Geogebra;
• Encontrar a medida do ângulo com o uso do GeoGebra, bem como realizar a sua classificação;
• Reconhecer ângulos suplementares e complementares;
• Construir uma bissetriz através do GeoGebra;
• Definir o que é uma bissetriz de um ângulo.
Habilidades específicas em relação ao conteúdo de Ponto
• Conceituar e citar exemplos de pontos;
• Construir um ponto através do GeoGebra;
• Nomear um ponto, bem como reconhecer que para nomear um ponto é utilizado letras maiúsculas do nosso alfabeto;
• Nomear um ponto através do GeoGebra;
• Reconhecer pontos colineares e não colineares, bem como realizar essa construção no GeoGebra.
Habilidades específicas em relação ao conteúdo de Retas
• Conceituar o que é uma Reta;
• Nomear uma reta, bem como reconhecer que para nomear uma Reta é utilizado letras minúsculas no nosso alfabeto;
• Identificar quantos pontos passa por uma reta, bem como fazer sua representação;
• Identificar quantas retas passa por um ponto, bem como realizar a construção no GeoGebra, obtendo desta forma uma visualização;
• Identificar quantos pontos determina uma reta e realizar esta representação no GeoGebra;
• Identificar quantas retas determina dois pontos distintos, assim como realizar a representação através do geoGebra;
• Definir o que é uma semi-reta;
• Conceituar o que é um segmento;
• Realizar a construção através do GeoGebra de uma reta, semi-reta e um segmento a fim de observar as diferenças apresentadas pela construção de