Plano De Aula Evasão Da Eja

supervisionado I, como complementação em nosso curso superior. * Adquirir maturidade, responsabilidade e ética profissional. * Acompanhar e se conscientizar das dificuldades encontradas no parâmetro escolar, dentre administração e sala de aula. * Alcançar enriquecimento profissional através da convivência estabelecida perante a comunidade escolar. * Compreender o processo educativo da instituição, se integrando dos fatos nela existente, tendo a noção das…

da Educação Nacional (nº 9394/96) diz que a Educação Básica é composta pela Educação Infantil, Educação Fundamental e o Ensino Médio, e as modalidades são a educação de Jovens e Adultos (EJA) , educação especial, educação indígena, educação profissional e educação rural. No Sistema Federal, a União elabora o Plano Nacional de Educação, mantém, organiza e desenvolve instituições e órgãos de ensino do sistema federal. Prestando assistência financeira e técnica para Estados, Distrito…

da escola para que possa corresponder aos objetivos do projeto político pedagógico da escola, fazendo com que concretizem os princípios educativos a partir da sala de aula, da vivencia entre os alunos e funcionários com atitudes corretas e respeitosas no cotidiano da sala. • Definição das metas e ações a serem desencadeadas • Plano de Ação para a melhoria da escola e sua gestão LINHAS BÁSICAS DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA O projeto pedagógico possui como linhas básicas: a) A…

segundo segmento regular (6º ao 9º ano) e EJA (7º ao 9º ano), Ensino Médio Regular e NEJA. O colégio é localizado na zona rural da nossa cidade, funciona em um prédio com dois andares, com rampa de acesso e escada. No andar superior temos a quadra esportiva coberta que , infelizmente, encontra-se interditada a mais de dois anos aguardando uma reforma para reforçar a estrutura,mas por depender de verba pública até hoje não foi liberada, seis salas de aula com capacidade para 34 alunos…

intervenção político-pedagógica da UnB na prática escolar da Alfabetização, EJA e Literacias via Dispositivos Móveis no Paranoá Brasil 2014, v-1 Alexandre Vinhadelli Papadópolis (14/0079548) Danilo Alves Xavier (11/0059697) Danilo Sousa de Oliveira (13/0064912) Welbe Pereira dos Anjos (13/0039152) Relatório Descritivo de Atividade de Campo A intervenção político-pedagógica da UnB na prática escolar da Alfabetização, EJA e Literacias via Dispositivos Móveis no Paranoá Trabalho…

PRÁTICAS DE LEITURA E LETRAMENTO NA EJA SILVA, Margarete Fátima Pauletto Sales 1 OIVEIRA, Ana Arlinda de 2 RESUMO Este artigo objetiva apresentar sucintamente um trabalho de pesquisa qualitativa na Educação de Jovens e Adultos, no que se refere às práticas de leitura em uma sala da primeira fase - segundo segmento. Os alunos jovens e adultos produzem e utilizam a comunicação no seu cotidiano de maneira mais intensa por serem trabalhadores e cidadãos atuantes. Acredita-se então, que a…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA MARCELO DE OLIVEIRA GOMES EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO E O CURRÍCULO ESCOLAR: Um estudo de caso em uma escola de EJA no município de Porto Alegre. Porto Alegre, julho de 2010 2 MARCELO DE OLIVEIRA GOMES EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO E O CURRÍCULO ESCOLAR: Um estudo de caso em uma escola de EJA no município de Porto Alegre. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia da Faculdade de…

LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR MARIA DE FÁTIMA BATISTA DO ESPIRÍTO SANTO EVASÃO E REPETÊNCIA: CAUSAS E SOLUÇÕES PELO RESGATE DO DESEMPENHO ESCOLAR Salvador 2008 MARIA DE FÁTIMA BATISTA DO ESPIRÍTO SANTO EVASÃO E REPETÊNCIA: CAUSAS E SOLUÇÕES PELO RESGATE DO DESEMPENHO ESCOLAR

mantida pela Secretaria Estadual de Educação e Qualidade do Ensino – SEDUC. A escola foi instituída pelo Ato de Criação Decreto Lei nº 730/1968. A instituição escolar trabalha com os níveis de ensino Fundamental de 2º ao 9º ano modalidade Regular, EJA iniciantes e Finalistas e Ensino Médio Presencial com Mediação Tecnológica. 2. HISTÓRICO DA ESCOLA A Escola Paroquial “NOME DA ESCOLA”, foi organizada graças aos esforços da Prelazia de Borba e da…

Laís Keti Lima- R.A. 298017 Mariana Rodrigues Maristela Rodrigues A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SEUS OBJETIVOS Prof. TUPÃ, 21 DE SETEMBRO DE 2013 AS CARACTERÍSTICAS DO EDUCANDO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Os educandos de EJA, trata-se de um jovem ou adulto que históricamente vem sendo excluído, por impossibilidades das escolarização, pela exclusão das educação regular , por abandono, pelo fato do nível baixo e tendo assim que trabalhar, não tendo…