Plano De Aula A Religiao Africana

NEGROS E SUA RELIGIÃO SUMÁRIO 1. Introdução........................................................................................................1 2. Desenvolvimento.............................................................................................2 2.1 Negros – Ontem e hoje.....................................................................................2 2.2 Religião........................................................................................................

Evangélica de Taguatinga. Curso de Pedagogia com o tema Historiando nossas raízes afrodescendentes e indígenas. TAGUATINGA-DF 2\2014 Sumário INTRODUÇÃO 4 Objetivo Geral 4 Objetivos Específicos 4 PLANO DE AÇÃO 6 DESENVOLVIMENTO 9 LEI Nº 10.639 11 RELIGIÃO AFRODESCENDENTE 12 Candomblé: Orixás, Tradições, Festas E Costumes. 13 Umbanda É A Mistura Do Candomblé Com Espiritismo 21 Orixás 24 O sincretismo dos orixás e os santos católicos no brasil orixás relação…

com o tempo. A famosa festa do Rosário na cidade de Prudente de Morais. E segundo um site encontrado no uol educação e pesquisa escolar resume um pouco de tudo sobre a nossa famosa festa do Rosário. No final deste trabalho podem contemplar um plano de aula para pré- escola crianças de 4anos. A Famosa Festa Do Rosário “Musicas e Danças de Tradições” A famosa festa do Rosário da cidade de Prudente de Morais-MG é linda, os moradores…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Deise do carmo lima guimarães PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Itabira 2012 deise do carmo lima guimarães PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Orientador: Dulcinéa Procópio Alvarenga Gomes.

MODALIDADE NORMAL FRANCIELE LUCIA LIBARDI PLANO DE AULA – 3º ANO CAPANEMA MAIO/2014 COLÉGIO ESTADUAL ROCHA POMBO ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL PROFESSOR (A) ESTAGIÁRIO (A): FRANCIELE LUCIA LIBARDI DISCIPLINA (S): CIÊNCIAS, MATEMÁTICA, PORTUGUÊS e CALIGRAFIA. ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LÁUDIO AFONSO HEINEN PROFESSOR (A): LENIR BASSEGIO SÉRIE: 3º D DATA: 20/05/2014 á 23/05/2014 PLANO DE AULA CONTEÚDOS CIÊNCIAS - Seres Vivos MATEMÁTICA …

documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, serão observados os principais aspectos abordados sobre diversidade e multiculturalismo. Em seguida será apresentada uma análise crítica ao conteúdo de uma…

5. Fundamentação teórico-metodológica página 8 5. 6. Descrição das impressões iniciais página 11 6. 7. Referências página 14 7. 8. Anexos página 15 3 2. Introdução As raízes da cultura brasileira têm origem na cultura africana, nos modos de ser, de se organizar, nos usos e costumes, na religiosidade, tudo isso, independente da origem étnica de cada brasileiro, faz parte de seu dia a dia. Ou seja, representam formas para expressar um jeito de sentir, sobreviver…

5 3 OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 5 DESENVOLVIMENTO 6 6 CRONOGRAMA 7 7 CONCLUSÃO 8 8 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO No Brasil, é considerado negro o indivíduo cujas características físicas são inequivocamente negroides ou africanas, sobretudo no que diz respeito à cor da pele, ao tipo de cabelo, ao formato das maçãs do rosto, ao nariz e aos lábios. Qualquer mistura, por mais leve que seja de características brancas o transfere automaticamente para a categoria dos…

comprometidos na construção de uma sociedade sustentável, justa e igualitária. Sua proposta pedagógica é manter uma parceria com as famílias na tarefa educativa, com o objetivo de garantir uma excelente formação de seus educandos. A atribuição das aulas se dá através de conteúdos programáticos para cada disciplina trabalhada como: Letramento (escrita, leitura e interpretação de textos), Matemática (estruturas matemáticas, números e operações, grandezas e medidas), Arte (a construção da…

desenvolvimento cultural dos alunos.(Redação dada pela Lei nº 12.287, de 2010) § 4º O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia. Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. (Redação dada pela Lei nº 11.645, de…