Plano De Aula A Religiao Africana

A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES RACIAIS NOS PLANOS NACIONAIS DA EDUCAÇÃO Iolanda de Oliveira1 Introdução Educação e diversidade humana é uma questão incorporada por teorias pedagógicas contemporâneas as quais, estabelecendo a relação da educação com os grupos socialmente marginalizados, constatam entre os fatores determinantes da condição de inferioridade destes neste setor, o seu pertencimento a tais grupos. Entre estes, estão incluídos os que…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais, para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, e com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Portanto, o objetivo do desafio é fazer uma análise entre as determinações legais que ampara o respeito às diversidades culturais e as práticas pedagógicas estabelecidas…

Santos RA 8520913436 Nome: Rosangela Florentino RA 8520927356 Promovendo a Diversidade e o Multiculturalismo Nome do tutor: Márcia Wolf Monteiro Piacatu/SP ABRIL/2014 INTRODUÇÃO O respeito as diferenças faz parte das aulas, da gestão e organização da escola e é preciso colocar em pratica a valorização da diversidade e do multiculturalismo nas atividades extracurriculares organizadas pela escola, que somente poderão ser promovidos e protegidos se estiverem…

e a tradição do povo africano. Essa história conta como vive o povo de uma cultura diferente da nossa, onde moram, como se vestem, os alimentos, o respeito entre eles e com seus ancestrais. Podendo utilizar todas essas informações dentro da sala de aula, desenvolvendo nas crianças um sentimento de respeito às diversidades, onde não exista o preconceito nem a indiferença, elas devem compreender que todos somos cidadãos e estamos em busca de um mesmo objetivo educação e aprendizagem. Não…

Agradeço também ao professor Gustavo Côrtes, pelo auxílio, paciência e compreensão durante o período de orientação. 3 RESUMO O presente estudo teve como objetivo fazer um breve levantamento sobre como o estudo e o ensino de cultura e história africana e afro-brasileira são tratados pelos profissionais da área de educação em projetos escolares e como os conteúdos e práticas da educação física são utilizadas para a efetiva inserção da temática no ambiente escolar. Considerando que a…

educação é um processo de actuação de uma comunidade sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa actuar em uma sociedade pronta para a busca da aceitação dos objectivos colectivos. Para tal educação, devemos considerar o homem no plano físico e intelectual consciente das possibilidades e limitações, capaz de compreender e reflectir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar seu papel de transformação social como uma sociedade que supere nos dias actuais a economia

intolerância religiosa.....................................................90 O Movimento Rastafari..................................................................................................................................111 Religiões de matrizes africanas......................................................................................................................107 Ensino Religioso - Acordo Brasil/Vaticano privilegia a Igreja Católica, mas a disputa é…

Professor(a):Karina Lima Série/Ano:9º PLANO DE ENSINO - 2013 9º ANO- 8º série DISCIPLINA: GEOGRAFIA CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS 1.º volume 1. A África – um continente de grandes diferenças Localização Características naturais Apropriação da natureza e divisão territorial O Deserto do Saara As paisagens desérticas e as grandes reservas de petróleo Tipos climáticos A vegetação O relevo A hidrografia 2. A população africana Concentrações populacionais e vazios demográficos

TEÓRICA Em nossa pesquisa buscaremos responder as questões: a) Quais são os princípios da filosofia africana? b) Como a filosofia influencia o modo de ser e de viver da população africana? 2. JUSTIFICATIVA É de grande valor acadêmico tornar visível o pensamento africano, uma cultura negada, seja pela importância das culturas africanas na formação da cultura brasileira, mas também porque a África é um continente diverso,…

apresentar a literatura pós-colonial africana enquanto uma fonte de conteúdos históricos e culturais da África. Para isso elegeu-se como objeto (sic) de estudos os romances Things fall apart de Chinua Achebe publicado pela primeira vez em 1958, e Meio Sol Amarelo, de Chimamanda Adichie, publicado em 2006, tendo em vista que ambos representam, respectivamente, os antigos escritores fundadores da literatura pós-colonial nigeriana e os novos e promissores autores de ficção africana. O…